Thinking in the classroom:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Chance, Paul (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: New York u.a. Teachers College Pr. 1986
Schlagworte:
Beschreibung:XII, 164 S. Ill.
ISBN:0807727946

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