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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Knowles, Chris (VerfasserIn), Bell, Peter (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London 1984
Schriftenreihe:Council for Educational Technology for the United Kingdom: Working paper 25.
Schlagworte:
Beschreibung:141 S.
ISBN:0861841212

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