Allgemeine Erkenntnistheorie:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Kohlhammer
1990
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Ausgabe: | 2., durchges. Aufl. |
Schriftenreihe: | Grundkurs Philosophie
2 |
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Beschreibung: | Bandzählung 2 für verschiedene Titel |
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adam_text | Titel: Allgemeine Erkenntnistheorie
Autor: Keller, Albert
Jahr: 1990
Inhalt
A. Fragestellung der Erkenntnistheorie
1. Das Fragen___............................... 9
/. Das Gefragte................................... 10
2. Das Erfragte................................... 12
3. Das Befragte................................... 12
4. Sinnvolle Formulierung; Schemfragen................ 13
5. Der Ausgangspunkt der Frage...................... 15
6. Die Motivation, nach etwas zu fragen ................ 18
H. Die »Was-ist-Frage« .......................... 21
/. Die Frageform »Was ista? ........................ 21
2. Die Wortbedeutung.............................. 23
3. Reden in der Sprache - Reden über die Sprache ......... 25
4. Definition und Worteinführung..................... 28
5. Die Frage nach dem Wesen ........................ 32
6. analytisch - »synthetisch ........................ 36
III. Was ist Erkenntnistheorie?.................... 37
1- Was ist Erkenntnis?.............................. 38
2. Was ist Wissenschaft?............................. 39
3. Was ist Philosophie? ............................. 43
4. Nähere Bestimmung von »Erkenntnislehre ........... 46-
5- Erkenntnistheorie und Erkenntniskritik............... 50
IV. Wozu Erkenntnistheorie?..................... 53
/. Die »Wozu-Frage*; »ZieU ........................ 53
a) »Ziel« und »Zweck«; »Richtpunkt«; »Ende« ........ 54
fa) »Sollen«; »Sinn«; »Norm«...................... 55
c) Wonach fragt »Wozu« ?........................ 57
2. Das Ziel der Erkenntnistheorie ..................... 58
•*• Das Ziel des Menseben............................ 64
4. Warum betreiben wir Erkenntnistheorie? ............. 69
5
V. Wie ist Erkenntnistheorie zu betreiben? .......... 73
1. Methoden sind zielabbängig; Deduktion und Reduktion .. 73
2. Philosophiegeschichte und Fortschritt in der
Erkenntnistheorie............................... 75
3. Die antike Skepsis und die Urteilsenthaltung........... 78
4. Philosophie des Mittelalters und die »Sk-et-non-Methode« .. 80
.5. Descartes methodischer allgemeiner Zweifel;
»experimentelle Philosophie :....................... 82
6. Die »Idole*; Widerspiegelung und Ideologie ........... 84
7. Kant, Vorurteile, transzendentale Methode............ 87
8. Gegenwärtige Philosophie über Voraussetzung und Kritik. . 89
a) Hertneneutische Philosophie und hermeneutischer
Zirkel..................................... 90
b) Normalsprachliche Philosophie, Unhintergehbarkeit
der Sprache, Lebensform....................... 91
c) »Kritischer Rationalismus« und Kritik............. 94
d) »Kritische Theorie« und das Falsche als negative Norm .. 98
e) Husserls »Phänornenologie« und die Methode des
Einklammerns als »nicht ansetzen, daß«............ 101
B. Erkermtnistheoretische Antworten
I. Der Begriff »Wahrheit« ........................ 104
1. Wahrheitstheorien............................... 104
a) Adäquationstheorie........................... 104
b) Sprachanalytisch orientierte Wahrheitstheorien ...... 106
c) Kohärenztheorie............................. 108
d) Pragmatische Wahrheitstheorie und Konsenstheorie ... 109
2. Bestimmung der Ausdrücke »wahr*, »Wahrheit*........ HO
a) Gibt es eine wahre Wahrheitstheorie?.............. 110
b) Der Trager des Prädikats »wahr«................. 112
c) Vorläufige Bestimmung von »Wahrheitskriterium« ... 114
d) Einwände gegen diese Bestimmung ............... 115
e) Intentionaltät und Wirklichkeit.................. 118
i) Wahrheit als erfüllte Imentkmalität einer behauptenden
Aussage................................... 120
II. Ermöglichung einer voraussetzungslosen
Wahrheitserkenntnis.......................... 125
1. Einwände gegen die Voraussetzungslosigkeit........... 125
2. Unterscheidung zwischen Voraussetzung und
Vorbedingung.................................. 129
3. Das »ungeprüfte Prüfinstrument* ................... 132
4. Eingrenzung der geforderten Voraussetzungslosigkeit .... 133
5. Einklammerung all dessen, was nicht erscheint.......... 135
6. Was bleibt als Erscheinendes ? ...................... 139
7. Die vorliegende Sprach lieh keit...................... 141
III. Wahrheitserkenntnis ......................... 143
1. Die Wahrheit einer Tatsachenbehauptung............. 143
2. Washeitszusammenhänge ......................... 145
3. Metaphysische Erkenntnis......................... 148
4. Das Nicbtwiderspruchsprinzip...................... 151
5. Wahrnehmung und Einsicht und ihre Grenzen.......... 155
IV. Gewißheit ohne Wahrheitserkenntnis ........... 158
1. Rechtfertigung von Behauptungen als Handlungen ...... 158
2. Gewißheit; Schein; Irrtum ........................ 161
3. Lernen ....................................... 164
4. Wissen; Induktion; Erfahrungskritik................. 166
C. Nicht abschließende Schlußbemerkungen
1. Allgemeine und spezielle Erkenntnistheorie........ 170
II- Das Menschenbild dieser allgemeinen
Erkenntnistheorie ............................... 172
1- Zwischen Dogmatismus und Skeptizismus............. 172
2. Wahrheitsfähigkeit und Menschenwürde.............. 173
Bibliographie..................................... 175
Namenregister.................................... 182
Sachregister...................................... 183
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