Musikhören, Hörerziehung:
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| adam_text | INHALT
Vorwort IX
Musikhören
I Das Musikhören im Verlaufe der europäischen Musik¬
geschichte 3
1 Grundmöglichkeiten des Verhaltens zur Musik . . 3
2 Das Musikhören bis zum Beginn der Neuzeit . . 8
2.1 Der Wechsel von der Ein- zur Mehrstimmig¬
keit als Wandel des Integrationsprinzips beim
Hören (Z. Lissa) 8
2.2 Das mittelalterliche Hören zwischen klang¬
sinnlichem Erleben und Abstraktionsdrang
(A. Schering) 10
2.3 Vom umgangsmäßigen zum eigenständigen
Musikhören im Mittelalter (H. Besseler) . . 13
2.3.1 Das umgangsmäßige Hören der Motette
in der Notre-Dame-Epoche 14
2.3.2 Das kennerhaft eigenständige Hören der
Ars antiqua 15
2.3.3 Das klassisch eigenständige Hören der
Ars nova 16
2.3.4 Das romantisch eigenständige Hören bei
Machault 18
2.4 Das Hören im 15./16. Jahrhundert .... 19
2.4.1 Das Vernehmen der Vokalpolyphonie im
Zeitalter der Reformation und Gegen¬
reformation (H. Besseler) 20
2.4.2 Das harmonisch-klangliche Hören im
16. Jahrhundert (K. G. Fellerer) ... 22
V
3 Das Musikhören der Neuzeit (H. Besseler) ... 23
3.1 Das aktive Hören im 17. Jahrhundert ... 24
3.2 Das aktiv-synthetische Hören im 18. Jahrhun¬
dert 26
3.3 Das passive Hören im 19. Jahrhundert ... 27
4 Das Musikhören im 20. Jahrhundert 29
4.1 Zur Zwölftonmusik 30
4.2 Zur seriellen Musik 38
4.3 Zur Musik Ligetis 43
II Geschichtlichkeit und Tradition 54
III Das Phänomen der Zeit 60
1 Historische Musik 62
2 Zeitgenössische Musik 65
IV Musikhören in soziologischer Sicht 70
1 A. Silbermanns Prinzipien einer systematischen
empirischen Musiksoziologie 71
2 Datenermittlung im Bereich des Musikhörens . . 74
3 V. Karbusickys musiksoziologische Forschungen
zum Musikhören 79
4 Th. W. Adornos musiksoziologische Erkenntnisse
und „Erwägungen 89
Hörerziehung
I Das Verhalten Jugendlicher zur Musik 105
II Das Auffassen von Musik durch Kinder und Jugendliche 126
1 Das Kind im Vorschulalter 131
2 Das Kind im Grundschulalter 135
3 Der Jugendliche der Sekundarstufe 144
III Versuche von Hörerziehung 150
1 Erziehung zur Hörbereitschaft 151
2 Entwicklung sensorischen Wahrnehmungsvermögens 156
3 Erziehung zum Werkhören 159
4 Wahrnehmungserziehung 172
5 Werkbetrachtung in der DDR 177
5.1 Grundlegendes 177
5.2 Das Modell S. Bimbergs 184
Literaturverzeichnis
Register 213
VII
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