Mathematikkenntnisse, Leistungsmessung, Studierfähigkeit:
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| Published: |
Köln
Deubner
1984
|
| Series: | Institut für Didaktik der Mathematik <Bielefeld>: IDM-Reihe Untersuchungen zum Mathematikunterricht
9 |
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Einleitung 1
Hans-Georg Steiner
Mathematisch-naturwissenschaftliche Bildung -
Kritisch-konstruktive Fragen und Bemerkungen zum Aufruf
einiger Fachverbände 5
Friedrich Krause
Zur kognitiven Strukturiertheit von mathematischem Wissen 59
Hans Nägerl
über die Schwierigkeiten von Studienanfängern der Medizin, Terme
umzuformen 107
Matthias Reiss
Zur Güte von Tests - Einige Stichworte zum besseren Verständnis
der Testanwendung 126
Günter Trost
Was ist Eignung zum Mathematikstudium ? 144
Andreas Wetzet
Zur Spezialisierung allgemeiner kognitiver Fähigkeiten.
Das Affinitätskonzept - entwickelt am Beispiel Affinität zur
Mathematik 170
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