Hörenlernen im Spiel: praktische Anleitungen für Hörübungen mit hörgeschädigten und wahrnehmungsgestörten Kindern im Vorschulalter
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| Format: | Book |
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Berlin
Marhold
1981
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|---|---|
| adam_text | Titel: Hörenlernen im Spiel
Autor: Löwe, Armin
Jahr: 1981
Inhalt
Vorwort 5
k. Hörerziehung und Höruntersuchungen im Kleinkindalter 7
1. Hörerziehung im Kleinkindalter 7
a) Frühe Hörerziehung im Kindergarten und in der Haus-Sprach¬
erziehung 7
b) Welches Ziel verfolgt die frühkindliche Hörerziehung? 10
2. Höruntersudiungen bei Kleinkindern 14
a) Die Durchführung der Untersuchung in Hals-, Nasen-, Ohrenkliniken
sowie in Pädoaudiologischen Beratungsstellen 14
b) Die Vorbereitung auf die Untersuchung 19
3. Die beiden Wege der frühkindlichen Hörerziehung .- 24
a) Die beiläufige Hörerziehung 24
b) Die planmäßige Hörerziehung 28
B. Die methodische Geitaltung der planmäßigen Hörerziehung 31
1. Übung: Wir hören den Wecker 31
2. Übung: Wir hören das Telefon 36
3. Übung: Wir achten auf das Husten und Niesen 39
4. Übung: Schnell und langsam 42
5. Übung: Wir spielen Indianer 46
6. Übung: Wir lernen Tierstimmen unterscheiden 49
7. Übung: Wieviel? 52
8. Übung: Ringe und Dinge 54
9. Übung: Wir schwenken Fahnen 58
10. Übung: Laute und leise Musik 60
11. Übung: Musik macht Spaß 64
12. Übung: Rhythmische Instrumente 66
13. Übung: Wir parken das Auto 68
14. Übung: Wie laut ist es? 71
15. Übung: Wir suchen das richtige Gesicht 74
16. Übung: Hoch und tief 78
17. Übung: Wir unterscheiden Worte 81
18. Übung: He! 84
19. Übung: Das Handpuppenspiel 86
20. Übung: Wo ist Mama? 89
21. Übung: Wo sind die anderen? 92
22. Übung: Das Zusammensetzspiel . 94
23. Übung: Wir hören Sätze 98
3
24. Übung: Weitere Satzübungen 101
25. Übung: Der Bilderbaum 104
26. Übung: Hallo und Aufwiedersehen 107
27. Übung: Wo ist der Ball? 110
28. Übung: Wir hören im Freien 113
29. Übung: Rechts oder links? 116
30. Übung: Wo bin ich? 118
C. Literatur 119
D. Bildnadiweis 122
4
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