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Derner, N. (1978). Die Analyse verschiedener Lehrer-Schüler-Interaktionen und ihre Auswirkungen auf Leistung und Leistungsmotivation im naturwissenschaftlichen Unterricht. Klett-Cotta.

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Derner, Norbert. Die Analyse Verschiedener Lehrer-Schüler-Interaktionen Und Ihre Auswirkungen Auf Leistung Und Leistungsmotivation Im Naturwissenschaftlichen Unterricht. Stuttgart: Klett-Cotta, 1978.

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Derner, Norbert. Die Analyse Verschiedener Lehrer-Schüler-Interaktionen Und Ihre Auswirkungen Auf Leistung Und Leistungsmotivation Im Naturwissenschaftlichen Unterricht. Klett-Cotta, 1978.