Révolution dans l'apprentissage de la lecture: L'observation objective de l'apprenti-lecteur
Ce livre, qui a la tenue d'un livre de recherche, présente d'abord la critique des faits et des notions pédagogiques. Il traite ensuite de la connaissance psychologique des écoliers par l'observation directe de l'enfant au travail pour enfin conseiller l'investissement des e...
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Paris
Colin
1976
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| Series: | Borrelier-Éducation.
17. |
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| Summary: | Ce livre, qui a la tenue d'un livre de recherche, présente d'abord la critique des faits et des notions pédagogiques. Il traite ensuite de la connaissance psychologique des écoliers par l'observation directe de l'enfant au travail pour enfin conseiller l'investissement des explorations pédagogiques au bénéfice de l'action quotidienne. Il a pour but de vulgariser la méthode scientifique en éducation. Nombreux graphiques et tableaux.. - SDM. |
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