Volksschullehrer und Politik: Der Deutsche Lehrerverein 1918-1933
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Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
1978
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32 |
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Einleitung 9
I. Kapitel: Zur Sozialgeschichte des Volksschullehrers 15
1. Grundzüge der Sozialgeschichte des Volksschullehrers vor
1918 15
a) Ausbildung und berufliche Situation 17
b) Die Schulauf sichtsfrage 19
c) Soziale Rekrutierung 20
d) Die materielle Lage 22
e) Die rechtliche Stellung 24
f) Militärdienst als Frage des Sozialprestiges 26
2. Daten zur sozialen Situation der Lehrer in der Weimarer
Republik 26
a) Zahl und Zusammensetzung der Lehrerschaft 27
b) Arbeitslosigkeit 28
c) Die Entwicklung derBesoldung 29
II. Kapitel: Die Berufsverbände der Lehrerschaft im Überblick ... 32
1. Verbandsgründungen vor 1918 32
a) Deutscher Lehrerverein 33
b) Katholischer Lehrerverband des Deutschen Reiches 36
c) Allgemeiner Deutscher Lehrerinnenverein 38
d) Verein katholischer deutscher Lehrerinnen 39
e) Verband evangelischer Lehrervereine 39
f) Mittelschullehrerverein 40
g) Rektorenverein 40
h) Deutscher Volksschullehrerverein 41
i) Landlehrerverein 42
2. Zur Entwicklung des Organisationswesens in der Weimarer
Republik 42
a) Die sozialistische Lehrerbewegung 43
b) Vorgeschichte und Entwicklung der Gewerkschaft Deutscher
Volkslehrer 45
5
c) Lehrerverbände und Spitzenorganisationen der Beamtenschaft . 50
d) Zusammenfassung 53
III. Kapitel: Der Deutsche Lehrerverein 55
1. Struktur und Organisation 55
a) Regionale Gliederung 55
b) Mitgliederbestand 57
c) ZentraleOrganeundEinrichtungen 61
d) Leitende Funktionäre 68
e) Vereinspresse * 74
2. Das Schulprogramm 77
a) Entstehung und Grundlagen des Programms 77
b) Die Einheitsschule 79
c) Der einheitliche Lehrerstand 82
d) Schule und Kirche 85
e) Schulgesetzgebung und Schulverwaltung 92
3. Berufsverein oder Gewerkschaft? 93
a) Umrisse einer berufsständischen Ideologie 94
b) Das Problem der gewerkschaftlichen Orientierung 99
IV. Kapitel: Deutscher Lehrerverein und politische Parteien 104
1. Die Parteien und ihre Schulprogramme 105
2. Personelle Verflechtungen zwischen Parteien und Lehrer¬
verbänden 109
a) Lehrer im Parlament 109
b) Parteizugehörigkeit führender Mitglieder des Deutschen Leh¬
rervereins 114
c) DLV-Funktionäre in der Schulverwaltung zwischen Verbands¬
interesse und Parteidisziplin 117
3. Lehrervereinigungen der Parteien 120
a) Arbeitsgemeinschaft sozialdemokratischer Lehrer 120
b) Deutschnationaler Lehrerbund 122
c) Ansätze bei den liberalen Parteien 123
d) Nationalsozialistischer Lehrerbund 125
6
V. Kapitel: Lehrerschaft und Schulpolitik 1918/19 126
1. Lehrerschaft und Revolution 126
2. Die Schule in der Reichsverfassung 129
VI. Kapitel: Die Auseinandersetzung um das Reichsschulgesetz ... 137
1. Das Grundschulgesetz von 1920 137
2. Die Problematik des Reichsschulgesetzes 140
3. Der erste Reichsschulgesetzentwurf (1921-1923) 143
a) Der Inhalt des Entwurfs und die Reaktion des Deutschen Leh¬
rervereins 143
b) Die parlamentarischen Beratungen bis zum Scheitern des Ent¬
wurfs 148
4. Der Deutsche Lehrerverein in der Defensive (1925-1928) .. 154
a) Bayern-Konkordat und Schiele-Entwurf (1925) 154
b) Von Schiele zu v. Keudell 158
c) Der Kampf des Deutschen Lehrervereins gegen den Keudell-
schen Reichsschulgesetzentwurf 161
VII. Kapitel: Der Kampf um die Akademisierung der Lehrerbildung. 169
1. Die Ausgangslage 169
2. Der Versuch einer reichsgesetzlichen Neuordnung der Leh¬
rerbildung (1920-1923) 171
a) Verhandlungen 1920-1922 171
b) Das Scheitern des Lehrerbildungsgesetzes 175
3. Die Lehrerbildungsreform zwischen Reich und Ländern
(1924-1928) 179
a) Der Deutsche Lehrerverein und die Reformmaßnahmen der
Länder 179
b) Erneute Ansätze zur Schaffung eines Reichsgesetzes 183
c) Der Stand der Lehrerbildung am Ende der zwanziger
Jahre 185
VIII. Kapitel: Der Deutsche Lehrerverein von 1929 bis 1933 188
1. Schulpolitik und Lehrerbewußtsein am Ende der zwanziger
Jahre 188
a) Schulpolitik in der Krise 188
b) Zum politischen Bewußtsein der Vereinsmitglieder 191
7
2. Wirtschaftskrise und Notverordnungspolitik 1930-1932 ... 195
3. Der Deutsche Lehrerverein auf dem Weg ins Dritte Reich .. 203
a) Nationalsozialismus im Lehrerverein 203
b) Politische Richtungskämpfe 209
c) Letzte schulpolitische Aktionen 217
d) Die Gleichschaltung des Deutschen Lehrervereins 219
Schlußbetrachtung 226
Anhang: Das Schulprogramm des Deutschen Lehrervereins 230
Abkürzungsverzeichnis 236
Anmerkungen 238
Quellen- und Literaturverzeichnis 283
Personenregister 298
Sachregister 303
Verzeichnis der Tabellen
1. örtliche Herkunft der deutschen Volksschullehrer 1913 nach Gemeinde¬
größenklassen 20
2. Soziale Herkunft brandenburgischer und badischer Lehrerseminaristen
1880-1926 22
3. Entwicklung der durchschnittlichen Einkommen der preußischen Volks¬
schullehrer 1871-1911 24
4. Hauptamtlich beschäftigte Lehrkräfte an öffentlichen Volksschulen im
Deutschen Reich 1901-1931/32 27
5. Verteilung der Volksschullehrer im Deutschen Reich nach Gemeinde¬
größenklassen 1926/27 28
6. Mitgliederzahlen ausgewählter Lehrerorganisationen 1907 und 1927 53
7. Mitglieder des Deutschen Lehrervereins 1921-1933 58
8. Politische Einstellung preußischer Volksschullehrer (um 1926) 193
9. Kürzung der Gehälter ausgewählter Lehrergruppen in Preußen bis Ende
1931 200
10. Sozialstruktur der NSDAP vor 1933 204
11. Struktur der NSLB-Mitgliedschaft in den Gauen Hessen-Nassau
und Kurhessen am 1. Februar 1933 204
8
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