Methodik des Deutschunterrichts:
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| Published: |
München
Kösel-Verl.
1966
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Autor: Prestel, Josef
Jahr: 1966
INHALT
EINFÜHRUNG
Entwicklung des Deutschunterrichts..........................9
SPRACHLEHRE
Triebkräfte des Sprachlebens..............................16
Grammatik oder Sprachlehre..............................22
Die innere Sprachform......................................29
Sprachlehre als Ausdrucksschaffen..........................31
Die Unterrichtseinheit......................................33
Das Sprachbuch............................................38
SPRACHKUNDE
Das Wortfeld..............................................41
Die Wortbildung............................................44
Bildgebalt und Sprichwort..................................48
Bedeutungswandel ........................................51
Namenkunde..............................................58
Fremdwort ................................................62
Mundart ..................................................65
AUFSATZ
Vom mündlichen zum schriftlichen Ausdruck................67
Die freie Aufsatzreform....................................68
Der sprachgestaltende Aufsatz..............................73
Aufsatzformen ............................................77
Gang einer Unterrichtseinheit..............................87
RECHTSCHREIBEN
Andersschreibung..........................................91
Grundlagen........................ 92
Arbeitsformen ...................... 97
Fehler, Verbesserungen und Rechtschreibreform......101
LESEN
Der bildungswertige Aufbau des Leseguts..........106
Das Lesebuch.......................116
Leselehre.........................123
Dienst am Gedicht.....................130
ANHANG
Abriß der Jugendliteratur.................139
Schrifttum ........................150
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