Deutscher Aufsatz und Stilunterricht:
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
1965
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Ausgabe: | 3. Aufl. |
Schriftenreihe: | Quellen zur Unterrichtslehre
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adam_text | Titel: Deutscher Aufsatz und Stilunterricht
Autor: Geffert, Heinrich
Jahr: 1965
INHALT ç ..
bette
Einleitung: von Heinrich Geifert 5
I. Der gebundene Aufsatz
Gustav Adolf Lindner: Aufsätze 17
Friedrich Nadler: Das Ziel der Aufsatzübungen 19
Ernst Laas: Literarische und allgemeine Themen 21
Gustav Rudolph: Der Aufsatz im Dienst des
Sprachunterrichts (Skizze) 24
J. Buschmann: Die Chrie. Schema und Disposition 25
II. Der freie Aufsatz
Rudolf Hildebrand: Das Hauptgewicht sollte auf
die gesprochene Sprache gelegt werden (Begrün-
dung des freien Aufsatzes) 27
Rudolf Hildebrand: Die Stilübung als Kunstarbeit 30
Heini ich Scharrelmann: Die Stoffe des freien
Aufsatzes 31
Otto Anthes: Wahlfreiheit! 32
Paul Georg Münch: Impressionistische Aufsatz-
Übungen 32
Fritz Gansberg: Zauberwörter 34
— Der freie Aufsatz 35
Adolf Jensen und
Wilhelm Lamszus: Alter und neuer Aufsatz 37
— Aufsatz und Schundliteratur 43
— Der mündliche Aufsatz 46
— Das Tetail als Mittel zur Ver-
gegenwärtigung 49
III. Der sprachgestaltende Aufsatz
Wilhelm Schneider: Die Methode des neuen
Aufsatzunterrichts 52
Karl Reumuth: Der freie Aufsatz 62
Fritz Rahn: Planmäßige Aufsatzschulung 63
Heinrich Pröve: Grundformen des Aufsatzes 65
Wilhelm Schneider: Beobachtungsaufsätze 67
Georg Kühn: Der Beobachtungsaufsatz 68
Walter Schönbrunn: Der Beobachtungsaufsatz 69
Fritz Rahn: Der Besinnungsaufsatz 70
Wilhelm Schneider: Die eigentlichen Stilübungen 71
Karl Reumuth: Wechselwirkung zwischen Erleben
und Sprechen 73
Wilhelm Schneider: Wortschatzübungen 75
Gefiei t-Pröve-Schmidt : Stilbetrachtung im
Aufsatzunterricht 76
Gustav Schmidt und
Heini ich Geifert: Kleine Tierschilderungen
16. Schuljahr) 77
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