Gerds, P. (1989). Symbolisierungsfähigkeit und technische Bildung: Die Eliminierung präsentativer Symbolik aus der technischen Bildung ; ein Beitrag zur Diskussion um das Bildungsziel "Befähigung zur Technikgestaltung". Univ.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Gerds, Peter. Symbolisierungsfähigkeit Und Technische Bildung: Die Eliminierung Präsentativer Symbolik Aus Der Technischen Bildung ; Ein Beitrag Zur Diskussion Um Das Bildungsziel "Befähigung Zur Technikgestaltung". Bremen: Univ, 1989.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Gerds, Peter. Symbolisierungsfähigkeit Und Technische Bildung: Die Eliminierung Präsentativer Symbolik Aus Der Technischen Bildung ; Ein Beitrag Zur Diskussion Um Das Bildungsziel "Befähigung Zur Technikgestaltung". Univ, 1989.
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