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Zwangslektüre: die 25 meistgelesenen Schulklassiker ; Inhalt, Bedeutung, Parodie

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Duderstadt, Jochen (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Eichborn 1990
Schlagworte:	Geschichte 1772-1978 Klassenlektüre Parodie Deutschunterricht Lehrmittel Literatur Deutsch Interpretation
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