Krichbaum, G. (1985). Wie Kinder schreiben lernen: Ein pädagogisches Plädoyer für die vereinfachte Ausgangsschrift. Dieck.
Chicago Style (17th ed.) CitationKrichbaum, Gabriele. Wie Kinder Schreiben Lernen: Ein Pädagogisches Plädoyer Für Die Vereinfachte Ausgangsschrift. Heinsberg: Dieck, 1985.
MLA (9th ed.) CitationKrichbaum, Gabriele. Wie Kinder Schreiben Lernen: Ein Pädagogisches Plädoyer Für Die Vereinfachte Ausgangsschrift. Dieck, 1985.
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