Schreiber, Magister, Lehrer: zur Geschichte und Funktion eines Berufsstandes
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Bad Heilbrunn/Obb.
Klinkhardt
1989
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Inhalt
Johann Georg Prinz von Hohenzollern/Max Liedtke
Vorwort 7
Contents and Summaries 9
I. Anthropologische Voraussetzungen
Otto Koenig
Die anthropologische Funktion des Lehrens 25
II. Orientalische Hochkulturen
Hartmut Waetzoldt
Der Schreiber als Lehrer in Mesopotamien 33
Günther Wanke
Der Lehrer im alten Israel 51
Hans-Werner Fischer-Elfert
Der Schreiber als Lehrer in der frühen ägyptischen Hochkultur 60
III. Die klassische Antike
Egert Pöhlmann
Der Schreiber als Lehrer in der klassischen Zeit Griechenlands 73
Gerhard Wirth
Lehrer, Kirche und Kaiser-Zum literarischen Bild am Ende der Antike 83
Alfons Rösger
Lehrer und Lehrerbildung im Imperium Romanum 119
IV. Der christliche Lehrer des Mittelalters und der Neuzeit
Hans-Uwe Rump
Magister und Scholastikus: Das neue Ansehen des Lehrers in christlicher Zeit 133
Rudolf Endres
Ausbildung und gesellschaftliche Stellung der Schreib- und Rechenmeister in den
fränkischen Reichsstädten 144
Alfred Fkkel
Die Entwicklung des städtischen Lehrerstandes von den Anfängen bis zum Beginn des
19. Jahrhunderts, illustriert an den Schulverhältnissen in Mühldorf am Inn 160
V. Der Lehrer des niederen und höheren Schulwesens
im Deutschland des 18. bis 20. Jahrhunderts
Rudolf W. Keck
DieEntwicklungderLehrerbildunginDeutschlandiml8.undl9. Jahrhundert 195
Franz Hauzenberger
Kaspar Buchner-Ein niederbayerischer Lehrer des 19. Jahrhunderts 214
J
Gerhard Silberer
StellungundAusbildungderVolksschullehrerimBadendesl8.undl9.Jahrhunderts . . 228
Hubert Buchinger
Die Realschullehrerbildung in Bayern von ihren Anfängen bis zum Ende des 19. Jahr¬
hunderts 243
Albert Reble
Volksschullehrerbildung in der Weimarer Zeit 259
Hans-Jürgen Apel
Die Ausbildung zum Gymnasiallehrer im 19. Jahrhundert - Ein Vergleich zwischen
Bayern und Preußen 291
Heinrich Kanz
Die Politisierung der Lehrerbildung im Nationalsozialismus 307
VI. Der internationale Vergleich
Jürgen Zwernemann
Lehrer in traditionellen Kulturen Westafrikas 327
Tomiji Nagao
Die Entwicklung der Lehrerbildung in Japan im 19. und 20. Jahrhundert 340
VII. Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung
Max Liedtke
Zeitunabhängige und zeitgebundene Qualifikationen des Lehrers 351
Autorenspiegel 362
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