Gesamtschulen und Schulen des gegliederten Schulwesens im Vergleich: Mehr Chancengleichheit durch bessere Leistungsförderung?: Aussagemöglichkeiten u. -grenzen systemvgl. u. systemimmanenter Kontrollunters. unter bes. Berücks. von Ergebnissen d. Gesamtschulversuchs Dillingen/Saar
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