Grammatiklernen im schulischen Fremdsprachenunterricht: Empirie und Theoriebildung anhand des Englischunterrichts an Hauptschule und Gymnasium
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kummer-Hudabiunigg, Ingrid (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Weinheim Dt. Studien-Verl. 1987
Schriftenreihe:Bielefelder Beiträge zur Ausbildungsforschung und Studienreform 8
Schlagworte:
Beschreibung:247 S. graph. Darst.
ISBN:3892710163

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