Volk, H. (1988). Alltagswelt, Alltagstheorie und Reflexion: Grundlagen einer prozeßorientierten Analyse der Alltagswelt "Schule" in Hinblick auf implizite Reflexionspotentiale seitens des Systems und der Betroffenen.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Volk, Helmut. Alltagswelt, Alltagstheorie Und Reflexion: Grundlagen Einer Prozeßorientierten Analyse Der Alltagswelt "Schule" in Hinblick Auf Implizite Reflexionspotentiale Seitens Des Systems Und Der Betroffenen. 1988.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Volk, Helmut. Alltagswelt, Alltagstheorie Und Reflexion: Grundlagen Einer Prozeßorientierten Analyse Der Alltagswelt "Schule" in Hinblick Auf Implizite Reflexionspotentiale Seitens Des Systems Und Der Betroffenen. 1988.
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