Die Handlungsregulation von Gesprächstherapeuten:
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Köln
Pahl-Rugenstein
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adam_text | Titel: Die Handlungsregulation von Gesprächstherapeuten
Autor: Wieland, Norbert
Jahr: 1988
DIE HANDLUNGSREGULATION VON GESPRXCHSTHERAPEUTEN Seite 1. PROBLEMLAGE UND FRAGESTELLUNG 1 DER UNTERSUCHUNG 1. THEORETISCHER TEIL 9 2. TÄTIGKEIT, HANDLUNG, HANDLUNGS- 10 REGULATION 2.1 ZUR EINORDNUNG DES TXTIGKEITS- IO KONZEPTES 2.2 TÄTIGKEIT UND PSYCHISCHES 12 2.3 TÄTIGKEIT UND HANDLUNG 16 2.3.1 DIE BEWUSSTE TÄTIGKEIT: 16 EIN SYSTEM VON HANDLUNGEN 2.3.2 MOTIV UND ZIEL 19 2.4 DIE HANDLUNGSREGULATION 26 2.4.1 DIE ANTRIEBSREGULATION 27 2.4.1.1 Das Verhältnis von Antriebs- 27 und AusfUhrungsregulation 2.4.1.2 Die nicht-bewußten psychischen 32 Prozesse 2.4.1.3 Einige Gedanken zum Problem der 35 Zielentwicklung 2.4.2 AKTUELLE UND POTENTIELLE HAND- 37 LUNGSREGULATIONSANTEILE 2.4.3 WAS SIND HANDLUNGSREGULATIONS- 39 PROZESSE? 2.4.4 EIN MODELL VON HANDLUNGS- 41 REGULATION
3. DISKUSSION DES BEGRIFFS 46 SPRECHHANDLUNG 3.1 WAS SIND SPRECHHANDLUNGEN? 46 3.2 SPRECHHANDLUNGEN UND SOZIALE 50 BEZIEHUNGEN 3.2.1 WAS SIND SOZIALE BEZIEHUNGEN? 50 3.2.2 DAS PROBLEM DER VERBINDLICH- 54 KEIT VON SPRECHHANDLUNGEN 3.2.3 GELINGENSBEDINGUNGEN VON 56 KOMMUNIKATION 3.2.4 SPRECHHANDLUNG UND SOZIALE 62 BEZIEHUNG - EIN BEISPIEL FÜR EINE ANALYSE 3.3 ANDERE FUNKTIONEN VON SPRECH- 66 HANDLUNGEN 3.3.1 DIE SELBSTREGULATIONSFUNKTION 66 3.3.1.1 Die Selbstregulation als abge- 67 leitete Funktion 3.3.1.2 Selbstaussagen und Normen 69 3.3.2 DIE WIDERSPIEGELUNGSFUNKTION 73 3.4 DIE REGULATION VON SPRECHHAND- 76 LUNGEN 3.4.1 ALLGEMEINE ÜBERLEGUNGEN ZUR 76 HANDLUNGSREGULATION BEIM SPRECHEN 3.4.2 DIE MOTIVATIONALEN PROZESSE 79 3.4.3 DIE ANALYSE VON KOMMUNIKATIONS- 81 SITUATION UND SPRECHHANDLUNG DER KOOPERATIONSPARTNER 3.4.3.1 Analyse der Kommunikations- 82 Situation 3.4.3.2 Analyse des Sprechhandlungs- 85 Inhalts 3.4.3.3 Analyse der kommunikativen 88 Funktion
3.4.3.4 Nonverbale und paral inguisti- 93 sehe Merkmale 3.4.4 DIE ENTWICKLUNG VON SPRECHHAND- 93 LUNGSZIELEN 3.4.5 DIE WEG-MITTEL-DISKUSSION 97 3.4.5.1 Die Gesprächsstrategien 98 3.4.5.2 Semantische, syntaktische und 100 phonetische Sprechhandlungsplanung 3.4.6 DIE VERARBEITUNG VON RUCKMELDE- 101 INFORMATION 3.4.7 SPEICHER UND AKTUELLE HANDLUNGS- 103 REGULATIONSPROZESSE BEIM SPRECHEN 3.4.7.1 Wissens- und Einstellungs- 103 Speicher bei der Sprechhandlungregulation 3.4.7.2 Speicher und aktuelle Handlungs- 104 regulationsprozesse 4. ÜBERLEGUNGEN ZUM THEMA PSYCHO- 106 THERAPIE 4.1 CHARAKTERISTIKA PSYCHOTHERAPEU- 106 TISCHER SPRECHHANDLUNGEN 4.2 ZUR OBJEKTIVEN BESTIMMUNG DER 107 THERAPEUTISCHEN BEZIEHUNG 4.2.1 WAS SIND PSYCHISCHE STÖRUNGEN? 108 4.2.1.1 Grundsätze zur Beschreibung 108 psychischer Störungen 4.2.1.2 Das Problem der Normalität 110 4.2.1.3 Die Klärung der Therapie- 112 motivation 4.2.1.4 Die psychischen Aspekte von Alltagsproblemen 114
4.2.2 STÖRUNGEN DER ANTRIEBS- 119 REGULATION DES KLIENTEN ALS HAUPTGEGENSTAND DER THERAPEUTISCHEN BEZIEHUNG 4.2.2.1 Die Struktur psychischer Pro- 120 b lerne 4.2.2.2 Die Bedeutung nicht-bewußter 125 Vorgänge für die Psychotherapie 4.2.2.3 Die Bedeutung von Emotionen in 132 der Psychotherapie 4.2.2.4 Wie werden Antriebsregulations- 135 Prozesse von Klienten in der Psychotherapie verändert? 4.2.3 THERAPIE ALS DIENSTLEISTUNG 140 4.3 DIE HANDLUNGSREGULATION VON 141 THERAPEUTEN IN DER PSYCHOTHERAPIE 4.3.1 DIE MOTIVE THERAPEUTISCHEN 141 HANDELNS 4.3.2 ANALYSE DER PROBLEMLAGE DES 148 KLIENTEN 4.3.2.1 Elemente der Analyse von 149 Klientenproblemen 4.3.2.2 Handlungen/Sprechhandlungen 151 des Klienten in der Therapie 4.3.2.2.1 Die Sprechhandlungsinhalte 152 4.3.2.2.2 Die Kommunikative Funktion 153 von Klientensprechhandlungen 4.3.2.2.3 Paralinguistische und non- 155 verbale Merkmale der Sprechhandlungen des Klienten 4.3.2.3 Informationen von außerhalb 155 der Therapiesitzungen 4.3.3 ANALYSE DER INSTITUTIONELLEN 156 BEDINGUNGEN VON THERAPIE 4.3.4 ZIELENTWICKLUNG BEI THERAPEUTEN 157 4.3.5 DIE WAHL DER VORGEHENSWEISEN 158
4.3.6 DIE VERARBEITUNG VON RÜCKMELDE- 159 INFORMATION IN DER THERAPIE 4.3.7 SPEICHER UND AKTUELLE HANDLUNGS- 160 REGULATIONSPROZESSE BEI THERAPEUTEN 4.3.7.1 Einstellungsspeicher/Normen- 160 Systeme therapeutischen Handelns 4.3.7.2 Wissensspeicher im Rahmen der 162 Handlungsregulation von Therapeuten 4.3.7.2, .1 Was sind Fachkenntnisse von Ge- 163 sprächstherapeuten? 4.3.7.2. ,2 Einige, vermutlich handlungs- 165 relevante, wichtige Begriffe aus der Gesprächstherapie-Theorie 4.3.7.2. .3 Gesprächstherapie-spezifische 170 Handlungsregulationsprozesse II. EMPIRISCHER TEIL 176 5. METHODENDISKUSSION 177 5.1 DIE FORSCHUNGSSTRATEGIE 177 5.2 DIE METHODEN 180 5.2.1 DIE TONBANDGESTÜTZTE NACH- 181 BEFRAGUNG 5.2.1.1 Darstellung der Methode 181 5.2.1.2 Die REKONSTRUKTION von Hand- 189 lungsregulationsproze8sen aus Handlungen 5.2.1.3 Probleme der Zuverlässigkeit 191 von Nachbefragungen 5.2.1.4 Das Problem der STRDKTURVOR- 195 GABE bei Nachbefragungen 5.2.1.5 Ergänzung und Korrektur von 197 Nachbefragungsergebnissen
6. DARSTELLUNG DER UNTERSUCHUNG 199 6.1 DIE RAHMENBEDINGUNGEN DER UNTERSUCHUNG 199 6.1.1 OBJEKTIVE VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE UNTERSUCHUNG 200 6.1.2 SUBJEKTIVE VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE UNTERSUCHUNG 200 6.1.2.1 Der Untersuchungsleiter 200 6.1.2.2 Die Therapeuten 201 6.1.2.3 Die Klienten 202 6.2 VERSUCHSABLAUF 202 6.2.1 DIE VORVERSUCHE 202 6.2.2 DIE THERAPIEN 206 6.2.2.1 Die Rahmenbedingungen für Therapie in der Untersuchung 206 6.2.2.2 Die Therapeuten und Klienten 210 6.2.2.3 Das Versuchsmaterial aus den Therapien 212 6.2.3 DIE TONBANDGESTUTZTE NACHBEFRAGUNG 214 6.2.3.1 Die Entwicklung eines Frageschemas 214 6.2.3.2 Die Einweisung der Therapeuten in die Nachbefragung 225 6.2.3.3 Die Durchführung der Nachbefragungen 239 6.2.3.4 Beispiel einer Nachbefragung (Therapie-Code Nr. 403) 243 6.3 DIE DATENVERARBEITUNG 249
7. DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE 252 7.1 AUSFÜHRLICHE DARSTELLUNG 252 VON 403 7.1.1 PROTOKOLL DER NACHBEFRAGUNG 252 7.1.2 AUSWERTUNG DER NACHBEFRAGUNG 261 7.1.3 ZUSAMMENFASSUNG DER NACH- 267 BEFRAGUNGSANALYSE 7.2 DIE ERGEBNISSE AUS DEN 269 THERAPIEN NR. 1 UND NR. 4 7.2.1 DIE THERAPIESTUNDE 102 269 7.2.2 DIE THERAPIESTUNDE 103 281 7.2.3 DIE THERAPIESTUNDE 104 289 7.2.4 RESÜMEE ÜBER THERAPIE NR. 1 300 7.2.5 DIE THERAPIESTUNDE 401 304 7.2.6 DIE THERAPIESTUNDE 404 314 7.2.7 DIE THERAPIESTUNDE 405 319 7.2.8 DIE THERAPIESTUNDE 406 328 7.2.9 DIE THERAPIESTUNDE 408 333 7.2.10 RESÜMEE ÜBER THERAPIE NR. 4 340 7.3 THESEN ZUR HANDLUNGS- 346 REGULATION VON GESPRÄCHSPSYCHOTHERAPEUTEN 7.3.1 DIE ANTRIEBSREGULATION VON 348 GESPRÄCHSTHERAPEUTEN 7.3.2 DIE ANALYSE DER KOMMUNIKATIVEN 351 FUNKTION BZW. DER KLIENTENSPRECHHANDLUNG 7.3.2.1 Die Definition der Klienten- 352 Problematik 7.3.2.2 Analyse der Therapeut-Klient- 356 Beziehung/Analae der kommunikativen Funktion der Klienten- sprechha nd1ung
7.3.3 DIE ZIELE VON GESPRÄCHSTHERA- PEDTEN 361 7.3.4 DIE METHODENWAHL 364 7.3.5 DIE BEURTEILUNG DES ERFOLGS EINER THERAPEUTENSPRECHHANDLUNG 366 8. DER PRAKTISCHE NUTZEN DER UNTERSUCHUNG FÜR DIE SUPERVISION VON THERAPEUTEN 368 8.1 DIE MIKROANALYSE VON SPRECHHANDLUNGEN - EINE SUPERVISIONSMETHODE 369 8.2 DIE ANALYSE DER KOMMUNIKATIVEN FUNKTION - EIN ELEMENT VON SUPERVISION 371 9. ZUSAMMENFASSUNG 375 9.1 DIE THEORETISCHE ARBEIT 375 9.2 DIE EMPIRISCHE ARBEIT 377 9.3 DIE ERGEBNISSE 377 LITERATURVERZEICHNIS 381
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