Ereigniskorrelierte Potentiale und Gedächtnis: eine Untersuchung im Rahmen des Levels of Processing-Ansatzes
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| Published: |
Frankfurt am Main u.a.
Lang
1985
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| adam_text | Titel: Ereigniskorrelierte Potentiale und Gedächtnis
Autor: Naumann, Ewald
Jahr: 1985
Inhaltsverzeichnis
Seite
0 Prolog: Skizzierung des Forschungsgegenstandes 1
1 Ereigniskorrelierte Potentiale: Eine kurze
E inführung 3
1.1 Definition 3
1.2 Die Erfassung des ereigniskorrelierten
Potentials 3
1.2.1 Die Mittelungstechnik 3
1.2.2 Ein historischer Rückblick 6
1.2.3 Die Kontrolle biologischer Artefakte 7
1.3 Die Komponentenstruktur des ereigniskorre¬
lierten Potentials 9
1.3.1 Latenz, Polarität und Lokalisation 9
1.3.2 Exogene und endogene Komponenten 12
1.3.3 Endogene Komponenten: Ein kurzer
Oberblick 14
1.3.3.1 Die Verarbeitungsnegativität Nd 14
1.3.3.2 Die N2 oder Missmatch Negativity 16
1.3.3.3 Die N4 18
1.3.3.4 Das Bereitschaftspotential 19
1.3.3.5 Die Contingent Negative Variation 21
1.3.3.6 Die P2 22
1.3.3.7 P3 und Slow Wave 24
1.4 Neurophysiologische Aspekte von ereigniskor¬
relierten Potentialen 26
1.4.1 Die Elektrogenese des ereigniskorrelierten
Potentials: Aktions- und postsynaptische
Potentiale 26
1.4.1.1 Der Einfluß der Zellgeometrie auf summierte
extrazelluläre Potentiale 29
1.4.1.2 Zum relativen Anteil von Aktions- und
postsynaptischen Potentialen an extra¬
zellulären Potentialfeldern 30
1.4.2 Die Elektrogenese der langsamen DC-Potentiale 32
1.4.3 Zum Entstehungsort des ereigniskorrelierten
Potentials 33
2 Ereigniskorrelierte Potentiale und
Langzeitgedächtnis 36
2.1 Zur besonderen Nützlichkeit von Parametern aus
dem ereigniskorrelierten Potential bei der Unter¬
suchung des menschlichen Langzeitgedächtnisses 36
2.1.1 Vorteile von ereigniskorrelierten Potentialen
bei der Untersuchung des STROOP-Phänomens 39
2.2 Zur funktionalen Bedeutung das späten positiven
Komplexes im ereigniskorrelierten Potential 40
2.2.1 Die Amplitude der P3 41
2.2.2 Die Latenz der P3 47
2.2.3 Slow Wave 49
2.3 Der Leyels of Processing-Ansatz 55
2.3.1 Verarbeitungstiefe und Elaboration 55
2.3.2 Organisationsprozesse 57
2.3.3 Abrufprozesse 57
2.3.4 Kritik am Levels of Processing-Ansatz 58
2.4 Psychophysiologische Gedächtnispsychologie 59
2.4.1 Vorteile bei der Benutzung von ereigniskorre-
lierten Potentialen beim Studium des
menschlichen Langzeitgedächtnisses 60
2.4.2 Forderungen an psychophysiologische
Gedächtnisexperimente , 61
2.4.3 Die operationale Definition der unabhängigen
Variablen 62
2.4.4 Formulierung der Hypothesen 63
2.4.4.1 Behaltensmaße 63
2.4.4.2 Hypothesen für die ereigniskorrelierten
Potential-Parameter 64
3 Methode 68
3.1 Versuchspersonen 68
3.2 Reizmaterial 68
3.3 Technische Ausstattung und Datenerfassung 69
3.4 Der Ablauf des Experimentes 69
3.4.1 Die Detailstruktur eines Durchganges 72
3.5 Datenanalyse 73
3.5.1 Berechnung der gemittelten Potentiale 73
3.5.2 Definition der abhängigen Variablen 75
3.5.2.1 Exkurs: Hauptkomponentenanalysen 75
3.5.2.2 Parametrisierung des späten positiven
Komplexes 83
3.5.3 Statistische Analyse 85
3.6 Ergebnisse 88
3.6.1 Ergebnisse der Gedächtnistests 88
3.6.2 Ergebnisse der ereigniskorrelierten Potentiale
aus der Lernphase 90
3.6.3 Ergebnisse der ereigniskorrelierten Potentiale
auf erinnerte versus nicht-erinnerte Wörter 98
3.6.4 Ergebnisse der ereigniskorrelierten Potentiale
im Wiedererkennungstest 100
4 Diskussion 104
4.1 Behaltensmaße 104
4.2 Ereigniskorrelierte Potentiale und Gedächtnis 108
4.2.1 Erfreuliche Resultate 108
4.2.2 .... und zahlreiche Probleme 111
4.3 Implikationen für die funktionale Bedeutung der
Parameter aus dem ereigniskorrelierten Potential 114
5 Zusammenfassung 119
6 Literaturverzeichnis 120
7 Abkürzungen 139
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