Geschichtsforschung und Sozialwissenschaft: eine vergleichende Untersuchung zur Wissenschafts- und Forschungskonzeption in Historie und Politologie
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| Published: |
München
R. Oldenbourg Verlag
1984
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| Series: | Forschungsergebnisse bei Oldenbourg
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1. Problemstellung - Übersicht — wissenschaftslogische Grundlagen . 1
1.1. Problemstellung und Übersicht........................................... 1
1.1.1. Geschichte und Politische Wissenschaft im Spannungsfeld konkurrie-
render Wissenschafts- und Erkenntniskonzepte................................... 1
1.1.2. Übersicht zur Studie.................................................... 8
1.2. Methodische Sicherung wissenschaftlicher Forschung: Das empirisch-analy-
tische Paradigma von Wissenschaft und Erkenntnis in den Sozialwissen-
schaften .............................................................. 10
1.2.1. Theorieentwicklung und Hypothesenprüfung als Organon empirischer
Forschung: Möglichkeiten und Probleme.................................. 10
1.2.2. Zur Evolution des Wissens: Die kognitive Funktion von Forschungs-
paradigmata .................................................................. 24
13- Wahrheit statt Methode: Das Hermeneutisch-historische Paradigma von
Wissenschaft u nd Erken ntnis.......................................... 33
1.3.1. Einleitung: Hermeneutik, Phänomenologie, Dialektik..................... 33
1.3.2. Rehabilitierung des Vorurteils - Diskreditierung der Methode........... 41
1.3.3. Emanzipation von den Vorurteilen in der Rekonstruktion ihrer Wir-
kungsgeschichte .............................................................. 46
1.3.4. Der zwangslose Zwang besserer Argumente: Zum Diskurskonzept der
Wahrheit.............................................................. 48
1.4. System — Modell - Theorie: Das modellistisch-pragmatische Wissenschafts-
und Erkenntniskonzept ..................................................... 58
1.4.1. Elemente und Probleme einer Systemdefinition........................... 58
1.4.2. Einige Strukturmerkmale komplexer sozialer Systeme..................... 64
1.4.3. Einige Merkmale des Verhaltens komplexer sozialer Systeme.......... 72
1.4.4. Modellbegriff, Modellfunktionen, Modellmerkmale.................... 86
1.4.5. Modelle und Theorien: Gemeinsamkeiten, Unterschiede, Beziehungen . 93
2. Historismus, Neohistorismus und narrative Geschiehtstheorie . . 105
2.1. Historismus und Neohistorismus: Überblick - Probleme - Kritik......... 105
2.1.1. Einleitung........................................................ 105
2.1.2. Geschichte als verstehende Geisteswissenschaft: Dilthey........... 107
2.1.3. Kulturrelativismus und individualisierende Methode: Heinrich Rickert . 117
2.1.4. Neohistorismus als historische Hermeneutik: Karl-Georg Fabers Kon-
zept einer Verbindung von Verstehen und Methode ........................... 121
2.1.5. Geschichte als die Wissenschaft ihrer selbst: Reinhart Kosellecks neuer-
licher Hinweis auf das Problem der Historizität............................ 127
2.1.6. Bruch der Traditionsvermittlung und Wandel des historischen Bezugs-
rahmens: Jöm Rüsens erneuerte Historik................................... 133
VIII
Inhalt
2.1.7. Die Funktion der Historik und der wissenschaftliche Fortschritt in der
Geschichte........................................................... 138
2.2. Narrative Historie: Die Rekonstruktion temporaler Strukturen in der Er-
zählung ....................................................................... 147
2.2.1. Einleitung.............................................................. 147
2.2.2. Der Ideale Erzähler: Zur Beziehung von Chronik und Geschichts-
schreibung bei Dan to.......................................................... 148
2.2.3. Temporale und narrative Strukturen: Zur Logik historisch-genetischer
Erklärungen........................................................... 154
2.2.4. Geschichte und die Genese des Individuellen: Hermann Lübbes Kon-
zept einer friedlichen Koexistenz historischer und theoretischer Wis-
senschaften ........................................................... 161
2.2.5. Die konstruierte Kontinuität in den Geschichten: Hans Michael Baum-
gartners Konzept einer narrativen Historie..................................... 172
2.2.6. Zum Versuch einer Kritik der narrativen Vernunft bei Jean Pierre Faye 179
2.2.7. Übersicht: Historie zwischen Erzählung und Theorie...................... 191
2.3. Marxismus und Geschichtstheorie: Zu Versuchen einer Neubestimmung des
wissenschaftslogischen Standortes der Historie im Rahmen von histori-
schem und dialektischem Materialismus ................................. 197
2.3.1. Materialistischer Historismus .......................................... 197
2.3.2. Geschichte als gesetzmäßiger Prozeß..................................... 204
2.3.3. Parteilichkeit als Objektivität - Ideologie und Erkenntnis ............. 212
2.3.4. Der Alltag marxistischer Geschichtsforschung............................ 218
2.3.5. Die kritische Geschichte: Historie aus dem Blickwinkel des linguisti-
schen Neomarxismus............................................................. 220
3. Geschichte aus der Perspektive des empirisch-analytischen Para-
digmas von Erkenntnis und Wissenschaft......................................... 223
3.1. Geschichte und Gesetze: Überlegungen zur Berechtigung des deduktiv-
nomologischen Erklärungskonzeptes in der Historie ............................. 223
3.1.1. Einleitende Bemerkungen................................................. 223
3.1.2. Deduktion und Reduktion in historischen Erklärungen..................... 225
3.1.3. Gesetze, Regelmäßigkeiten, spezielle Invarianzen........................ 238
3.1.4. Genuin geschichtliche Formen der Erklärung: Spezialfälle deduktiv-
nomologischer Schlüsse? ....................................................... 243
3.2. Theorien und quantitative Methoden in der Geschichte.................... 260
3.2.1. Geschichte als historische Sozialwissenschaft bei Hans-Ulrich Wehler . 260
3.2.2. Quantitative Historie: Vom Nutzen und Nachteil der Kliometrie .... 270
3.2.3. Zeitbegriff, Strukturgeschichte und Ereignisanalyse: Zum französischen
Geschichtsstrukturalismus............................................. 277
3.2.4. Exkurs zur Inhaltsanalyse und ihre Bedeutung für Politische Wissen-
schaften und Geschichte........................................................ 288
3.2.4.1. Quantitative Historie: Hoffnungen, Horizonte, Grenzen................. 288
3.2.4.2. Merkmale der Inhaltsanalyse........................................... 295
Inhalt
IX
3.2A3. Inhaltsanalytische Verfahren: Ein Überblick.......................... 298
3.2.4.4. Inhaltsanalyse in der Geschichte: Beispiele........................ 306
3.2.4.5. Schlußfolgerungen ................................................. 311
4. Methoden- und Theorieprobleme in der Politischen Wissenschaft 313
4.1. Politologie - Sozialwissenschaf t mit Besonderheiten.................. 313
4.1.1. Einleitung............................................................ 313
4.1.2. Behavioristen vs. Traditionalisten: Empirisch-analytische und ontolo-
gisch-normative Methoden im Widerstreit....................................... 318
4.1.3. Positivismusstreit und Politische Wissenschaft: Einige Nachträge .... 323
4.2. Schwierigkeiten mit der Theorie: Demonstriert am Beispiel der Theorien
von Revolution und politischem Konflikt............................. 330
4.2.1. Einleitung............................................................ 330
4.2.2. Revolution: Das angemessene Konzept politologischer und historischer
Forschung? ........................................................... 331
4.2.3. Revolutionsbegriff und Geschichte..................................... 335
4.2.4. Der Revolutionsbegriff in der Politischen Wissenschaft................ 338
4.2.5. Konfliktforschung in den sozialwissenschaftlichen Nachbardisziplinen
der Politologie....................................................... 342
4.2.6. Ergebnisse politologischer Forschung.................................. 349
4.2.7. Schlußfolgerungen: Hypothesen und Theorien ........................... 351
4.3. Modellkonstruktion und Computersimulation als Möglichkeit zur Umge-
hung der Theorieproblematik .................................................. 354
4.3.1. Modelle statt Theorien: Was leistet die Computersimulation und was
leistet sie nicht?.................................................... 354
4.3.2. Verschiedene Traditionen in der Computersimulation und verschiedene
Simulationsmodelle.................................................... 357
4.3.3. Validitätsprobleme in der Computersimulation.......................... 366
5- Modellkonstruktion in Geschichte und Politischer Wissenschaft
— Rückblick auf die Theorie und Beispiele........................... 369
3.1. Rückblick auf die Theorie............................................. 369
5.1.1. Drei Paradigmata wissenschaftlicher Forschung......................... 369
5.1.2. Geschichtstheorien.................................................... 372
5.1.3. Zur Theorie der Politischen Wissenschaft.............................. 374
5.1.4. Modelle in Politischer Wissenschaft und Historie: Interdisziplinäre Be-
rührungspunkte ............................................................... 375
3.2. Narrative Verlaufs- und Strukturmodelle: Die Rekonstruktion der histori-
schen Welt in der Erzählung ................................................ 377
5.2.1. Zur Logik narrativer Rekonstruktion................................... 377
5.2.2. Golo Mann als Erzähler: Ein Beispiel................................. 379
5.2.3. Zusammenfassung: Die Praxis narrativer Rekonstruktion................. 384
3.3. Modellbildung auf quantitativer Datenbasis............................ 386
5.3.1. Einleitung............................................................ 386
5.3.2. Die Simon-Blalock-Methode der Modellüberprüfung....................... 394
X
Inhalt
5.3.3. Die Pfadanalyse als Hilfsmittel der Modellkonstruktion und Modellvali-
dierung .................................................................. 400
5.3.4. Schlußüberlegungen: Möglichkeiten und Grenzen multivariater Modell-
bildung ................................................................... 411
5.4. Systemgeschichten und Modellkonstruktion: Computersimulation als In-
strument der Geschichtsforschung .......................................... 414
5.4.1. Methodische Vorüberlegungen: Rekonstruktion und Retrodiktion ... 414
5.4.2. Ergebnisse der historischen Forschung zur Geschichte der Maya: Ein
kurzer Überblick ................................................... 418
5.4.3. Ein mathematisches Modell der Maya-Gesellschaft..................... 422
5.4.3.1. Modul 1: Bevölkerungsdynamik und Gesundheit....................... 424
5.4.3.2. Modul 2: Nahrungsmittelproduktion................................. 426
5.4.3.3. Modul 3: Frondienst in öffentlichen Bauten........................ 428
5.4.3.4. Modul 4: Öffentliche Bautätigkeit................................. 430
5.4.3.5. Modul 5: Innenpolitisches System.................................. 431
5.4.3.6. Modul 6: Außenpolitisch-militärisches System...................... 433
5.4.4. Resultate: Mögliche Systemstrukturen und resultierende System-
geschichten ............................................................... 435
5.4.5. Auflistung des Computermodells...................................... 440
6. Theorie - Modell - Rekonstruktion: Folgerungen.................... 447
Literatur.................................................................. 451
Register................................................................... 464
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