Verfügbarkeit: Online-Tutorials an wissenschaftlichen Bibliotheken

Online-Tutorials an wissenschaftlichen Bibliotheken: ein Lern-Tutorial und Evaluationssystem für Bibliothekare

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Zöller, Anthea (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Dinges & Frick 2015
Schriftenreihe:	BIT online Innovativ ; 53
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adam_text	11 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 5 ABSTRACT 9 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 13 TABELLENVERZEICHNIS 13 1 EINLEITUNG 14 2 ONLINE-TUTORIALS IM BIBLIOTHEKSWESEN 17 2.1 ONLINE-TUTORIALS ALS DIENSTLEISTUNG WISSENSCHAFTLICHER BIBLIOTHEKEN IN DEUTSCHLAND 17 2.1.1 BEGRIFFSKLAERUNG: ONLINE-TUTORIAL 17 2.1.2 ENTWICKLUNG: ERSTES AUFKOMMEN AN WISSENSCHAFTLICHEN BIBLIOTHEKEN 22 2.1.3 NUTZUNG UND AKZEPTANZ 24 2.1.4 PROBLEMATIK: QUANTITAET, NACHNUTZUNG, HETEROGENITAET, STANDARDS 27 2.2 QUALITAETSBEWERTUNG VON ONLINE-TUTORIALS IM BIBLIOTHEKARISCHEN KONTEXT 32 2.2.1 BISHERIGE KRITERIENKATALOGE ZUR BEWERTUNG 32 2.2.2 ZUSAMMENFASSUNG/ FAZIT 35 2.3 PRAXIS DER QUALITAETSSICHERUNG IN DEUTSCHLAND 37 2.4 MODELLE ZUR QUALITAETSSICHERUNG/-BEWERTUNG IN DEN USA 39 2.4.1 ACRL CUIDELINES FOR INSTRUCTION PROGRAMS IN ACADEMIC LIBRARIES (1996-2011) 40 2.4.2 ACRL CHARACTERISTICS OF PROGRAMS OF INFORMATION LITERACY THAT LLLUSTRATE BEST PRACTICE: A GUIDELINE (2000 - 2012) 41 2.4.3 PRIMO DATABASE UND SELECTION CRITERIA 43 3 BEWERTUNGSKRITERIEN 48 3.1 BEARBEITUNG UND VALIDIERUNG 48 3.1.1 HAUPTKRITERIUM DIDAKTIK 48 3.1.2 HAUPTKRITERIUM TECHNIK 51 3.1.3 HAUPTKRITERIUM INNOVATIONSKRAFT 52 3.1.4 HAUPTKRITERIUM INHALT UND SPRACHE (PASSUNG) 53 3.1.5 HAUPTKRITERIUM VALIDITAET UND SORGFALT 55 HTTP://D-NB.INFO/1068284986 12 3.1.6 HAUPTKRITERIUM USABILITY 56 3.1.7 HAUPTKRITERIUM DESIGN 59 3.1.8 HAUPTKRITERIUM NACHNUTZBARKEIT UND VORBILDCHARAKTER 62 4 KONZEPTION UND ENTWICKLUNG EINES LERN-TUTORIALS ZUR ERSTELLUNG BIBLIOTHEKARISCHER ONLINE-TUTORIALS 65 4.1 KONZEPTION 65 4.1.1 INHALTLICHE UND ZIELGRUPPENORIENTIERTE KONZEPTION (ANALYSE) 65 4.1.2 MEDIEN- UND SOFTWAREWAHL: ONLINE-TUTORIAL 70 4.1.3 DIDAKTISCH-METHODISCHE KONZEPTION 71 4.1.4 LEHRINHALTE UND LERNZIELE 76 4.2 TECHNISCHE UMSETZUNG (DESIGN UND DEVELOPMENT) 92 5 SCHLUSS 99 5.1 BEWERTUNGSKRITERIEN/EVALUATIONSSYSTEM 99 5.2 LERN-TUTORIAL 103 6 LITERATURVERZEICHNIS 107 7 ANHANG 125
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Verfügbarkeit

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THWS Schweinfurt Zentralbibliothek Lesesaal

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Exemplar 1	ausleihbar Verfügbar Bestellen

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