Untersuchung zu prädikativen und funktionalen kognitiven Strukturen chinesischer Kinder bei der Auseinandersetzung mit Grundbegriffen der Programmierung:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Osnabrück
Forschungsinst. für Mathematikdidaktik
1994
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik
25 |
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