Werbung im Französischunterricht: medienspezifische und didaktische Reflexionen
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| Language: | German |
| Published: |
Bochum
Brockmeyer
1994
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| Series: | Manuskripte zur Sprachlehrforschung
41 |
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| Online Access: | Inhaltsverzeichnis |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Werbung im Französischunterricht
Autor: Weis, Gabi
Jahr: 1994
Inhaltsverzeichnis
Vorwort .......................................................... 9
1. Einleitung .................................................... 11
2. Theoretischer Teil zur Spezifik der Werbung ............. 15
2.1 Begriffliche Klärungen ......................................... 15
2.1.1 Abgrenzung der Werbung zur Reklame ....................... 15
2.1.2 Verschiedene Definitionen der Werbung ...................... 16
2.1.3 Arten der Werbung und deren Funktion ...................... 17
2.1.3.1 Wirtschaftswerbung bzw. Absatzwerbung ................... 19
2.1.3.2 Public Relations ........................................... 20
2.1.3.3 Propaganda ................................................ 20
2.2 Werbung als Kommunikationsprozeß ........................... 21
2.2.1 Sender ....................................................... 23
2.2.2 Empfänger .................................................. 27
2.2.2.1 Verschiedene Verbrauchertypen ............................. 28
2.2.2.1.1 Der Yuppie .............................................. 29
2.2.2.1.2 Der Reformer ............................................ 30
2.2.2.1.3 Der Konservative ......................................... 34
2.2.2.1.4 Die Teens und Twens .................................... 36
2.2.2.1.5 Die ältere Generation .................................... 38
2.2.3 Botschaft .................................................... 39
2.2.4 Kanal ....................................................... 44
2.2.4.1 Die wichtigsten Werbeträger ............................... 45
2.2.4.1.1 Zeitung .................................................. 45
2.2.4.1.2 Zeitschrift ................................................ 47
2.2.4.1.3 Fernsehen ................................................ 48
2.2.4.1.4 Kino ..................................................... 49
2.2.4.1.5 Rundfunk ................................................ 50
5
2.2.5 Kontext ..................................................... 51
2.2.6 Kode ........................................................ 51
2.3 Werbewirkung ................................................. 53
2.3.1 Einflußfaktoren auf die Werbewirkung ........................ 53
2.3.1.l.Wahrnehmung............................................. 53
2.3.1.2 Gedächtnis................................................ 54
2.3.1.3 Motivation ................................................. 55
2.3.2 Manipulierende Wirkung von Werbung ....................... 56
2.3.2.1 Ursachen der Manipulierbarkeit ............................ 57
2.3.2.1.1 Trieb .................................................... 57
2.3.2.1.2 Image .................................................... 59
2.3.2.1.3 Statussymbol ............................................ 59
2.3.2.2 Auswirkungen und Gefahren der Manipulation ............. 61
2.3.3 Wirkungsstufen der Werbung ................................ 64
2.3.3.1 Gewinnung von Aufmerksamkeit ........................... 65
2.3.3.2 Weckung von Interesse ..................................... 66
2.3.3.3 Steigerung des Interesses zum Kaufwunsch ................. 66
2.3.3.4 Kaufentschluß ............................................. 67
2.4 Mittel zur Durchführung von Werbung ......................... 67
2.4.1 Visuelle Werbung ............................................ 69
2.4.1.1 Anzeige .................................................... 69
2.4.1.2 Plakat ..................................................... 78
2.4.2 Akustische Werbung ......................................... 83
2.4.2.1 Rundfunkwerbung ......................................... 83
2.4.3 Visuell-akustische Werbung .................................. 86
2.4.3.1 Fernsehwerbespot .......................................... 86
2.4.3.2 Werbefilm ................................................. 89
2.5 Gestaltungselemente der Werbung ............................. 90
2.5.1 Sprachliche Mittel ........................................... 91
2.5.1.1 Satzbau .................................................... 91
6
2.5.1.2 Wortwahl .................................................. 93
2.5.1.3 Steigerungsformen ......................................... 94
2.5.1.4 Reim ...................................................... 94
2.5.1.5 Headline ................................................... 95
2.5.1.6 Slogan ..................................................... 95
2.5.2 Ikonische und graphische Mittel .............................. 96
2.5.2.1 Ikonische Zeichen .......................................... 96
2.5.2.2 Graphische Zeichen ....................................... 102
2.5.3 Farbliche Gestaltung ........................................ 105
2.5.4 Musikalische Gestaltung .................................... 112
2.5.5 Filmsprachliche Mittel ...................................... 113
2.5.5.1 Das bewegte Bild ......................................... 114
2.5.5.1.1 Kameraeinstellung ...................................... 114
2.5.5.1.2 Einstellungsgröße ....................................... 114
2.5.5.1.3 Kamerabewegung ....................................... 117
2.5.5.1.4 Sonderverfahren ......................................... 118
2.5.5.1.5 Beleuchtung ............................................ 118
2.5.5.2 Der Ton .................................................. 119
2.5.5.3 Der Schnitt ............................................... 120
3. Praktischer Teil: Didaktische und methodische Wege zur
Bearbeitung von Werbung im Franzosischunterricht ___ 122
3.1 Didaktische Analyse der Zeitschriftenanzeige Peugeot 205 ..... 122
3.1.1 Interpretation der Anzeige mit Hilfe des Kommunikations-
modells von Jakobson ......................................... 122
3.1.1.1 Optischer Eindruck ....................................... 124
3.1.1.1.1 Farbliche Gestaltung .................................... 124
3.1.1.1.2 Aufteilung der Anzeige .................................. 125
3.1.1.1.3 Graphische Gestaltung .................................. 126
3.1.1.2 Sprachliche Gestaltung .................................... 127
3.1.1.3 Wirkung der gesamten Anzeige ........................... 128
7
3.1.2 Anwendung der AIDA-Formel .............................. 129
3.1.3 Vergleich mit weiteren Anzeigen der Automobilwerbung .....
3.2 Analyse des Fernsehspots Peugeot 205 ........................ A35
3.2.1 Sequenzanalyse unter Berücksichtigung filmspezifischer
Gestaltungselemente ...........................................
3.2.2 Funktion der Begleitmusik .................................
3.2.3 Vergleich mit einem späteren Werbespot für den Peugeot 205 IA )
3.3 Spezifik der französischen Werbung ...........................
3.4 Verlaufsplanung einer Unterrichtsreihe Publicite ............. 148
3.4.1 Einführende Bemerkungen .................................. 148
3.4.2 Zielsetzungen der einzelnen Unterrichtsstunden .............. 148
3.4.3 Hinführung zum Thema .................................... 155
3.4.4 Analytische Übungen zu Werbeanzeigen ___.................Q^y
3.4.5 Sprachpraktische Übungen .................................. 159
3.4.6 Analytische Übungen zu den Werbespots .................... 161
3.4.7 Filmspezifische Übungen .................................... 162
3.4.8 Sprachlich-kommunikative Übungen ......................... 163
3.4.9 Praktische Übungen ........................................ 164
4. Schluß ....................................................... 165
4.1 Persönliche Erfahrungen mit der Unterrichtsreihe ............. 165
4.2 Abschließende Bemerkungen .................................. 169
5. Anhang ..................................................... 171
5.1 Übungen zur Werbesprache ................................... 171
5.2 Übungen zur französischen Umgangssprache .................. 174
5.3 Übungen zur Filmsprache .................................... 180
5.4 Übungsblatt für das Rollenspiel ............................... 185
5.5 Redemittel zur Interpretation von Werbetexten ............... 186
5.6 Einige Ausdrücke aus der Filmsprache ........................ 192
5.7 Text des Liedes Why von Bronski Beat ........................ 197
Literaturverzeichnis ........................................... 198
8
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