Anke Wegner

Anke Wegner (* 13. April 1955 als ''Anke Ohde'' in Malchin) ist eine ehemalige deutsche Kanutin. Bei zwei Weltmeisterschaften in den 1970er-Jahren holte sie insgesamt 5 Gold-Medaillen. Veröffentlicht in Wikipedia
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    Weltgesellschaft und Subjekt bilingualer Sachfachunterricht an Real- und Gesamtschulen: Praxis und Perspektiven

    Weltgesellschaft und Subjekt bilingualer Sachfachunterricht an Real- und Gesamtschulen: Praxis und Perspektiven von Wegner, Anke 1966-

    Veröffentlicht 2011
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    100 Jahre Deutsch als Fremdsprache in Frankreich und England eine vergleichende Studie von Methoden, Inhalten und Zielen

    100 Jahre Deutsch als Fremdsprache in Frankreich und England eine vergleichende Studie von Methoden, Inhalten und Zielen von Wegner, Anke 1966-, Wegner, Anke 1966-

    Veröffentlicht 1999
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    Weltgesellschaft und Subjekt bilingualer Sachfachunterricht an Real- und Gesamtschulen ; Praxis und Perspektiven

    Weltgesellschaft und Subjekt bilingualer Sachfachunterricht an Real- und Gesamtschulen ; Praxis und Perspektiven von Wegner, Anke 1966-

    Veröffentlicht 2011
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    Europa denken, kommunizieren und erfahren Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung

    Europa denken, kommunizieren und erfahren Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung von Vetter, Eva 1968-, Lange, Dirk 1964-, Wegner, Anke 1966-

    Veröffentlicht 2021
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    Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert (trans)nationale Perspektiven

    Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert (trans)nationale Perspektiven

    Veröffentlicht 2025
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    Allgemeine Didaktik: Praxis, Positionen, Perspektiven

    Allgemeine Didaktik: Praxis, Positionen, Perspektiven

    Veröffentlicht 2016
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  7. 7
    Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich

    Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich

    Veröffentlicht 2014
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    Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*

    Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ* von Adams, Marina 1977-

    Veröffentlicht 2018
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    Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit Erkundungen einer didaktischen Perspektive

    Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit Erkundungen einer didaktischen Perspektive

    Veröffentlicht 2016
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    Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert (trans)nationale Perspektiven

    Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert (trans)nationale Perspektiven

    Veröffentlicht 2025
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    Allgemeine Didaktik Praxis, Positionen, Perspektiven

    Allgemeine Didaktik Praxis, Positionen, Perspektiven

    Veröffentlicht 2016
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    Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich

    Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich

    Veröffentlicht 2014
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    Deutsch als Zweitsprache: Diskriminierung im wissenschaftlichen Diskurs

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    Veröffentlicht 2024
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    Deutsch als Zweitsprache inter- und transdisziplinäre Zugänge

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    Veröffentlicht 2021
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    Deutsch als Zweitsprache Inter- und transdisziplinäre Zugänge

    Deutsch als Zweitsprache Inter- und transdisziplinäre Zugänge

    Veröffentlicht 2021
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    Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ* von Adams, Marina 1977-

    Veröffentlicht 2018
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  17. 17
    Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit Erkundungen einer didaktischen Perspektive

    Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit Erkundungen einer didaktischen Perspektive

    Veröffentlicht 2016
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    Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung

    Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung

    Veröffentlicht 2022
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  19. 19
    Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung

    Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung

    Veröffentlicht 2022
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    Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung

    Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung

    Veröffentlicht 2021
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