Le livre et l'éditeur:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
Klincksieck
2008
|
| Schriftenreihe: | 50 questions
40 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | Includes bibliographical references and index. |
| Beschreibung: | 179 S. 21 cm |
| ISBN: | 9782252036631 |
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|---|---|
| adam_text |
50
QUESTIONS
1. «
Le livre et l'éditeur
» :
serait-ce un conte?
. 13
2.
Et je conclus de là à l'existence d'une crise de l'édition
? 13
3.
Mais ces dénonciations d'une crise, c'est à n'y rien
comprendre
:
y a-t-il pour finir, aujourd'hui, une crise
spécifique qui serait différente des précédentes, ou bien
est-ce le retour conjoncturel de facteurs structurels
? . 19
4.
Commençons donc par la crise de la presse écrite
:
en quoi affecte-t-elle l'univers du livre
? . 22
5.
Tel est donc l'impact, sur le livre, de la crise a priori péri¬
phérique de la presse écrite. Qu'en est-il de la distri¬
bution?
. 25
6.
S'il se laisse gagner par ce sentiment d'être démuni,
comment l'éditeur peut-il réagir à la crise?
. 29
7.
Un signe de la nouveauté de la crise, telle que vous la
décrivez, ne serait-il pas la
«
querelle des faux livres
»? 31
8.
Ne surestimez-vous pas la place que l'univers de la télé¬
vision et de la communication prend dans le travail de
l'éditeur?
. 35
9.
Serait-ce là un effet supposé de ce qu'on appelle par¬
fois la
«
financiarisation
»
de l'édition?
. 37
10.
N'allons pas plus avant, répondez d'abord
:
parlerez-
vous des éditeurs ou de l'éditeur?
. 40
11.
Mais si celui qui édite un traité philosophique d'Alfa-
rabi
et celui qui publie les Mémoires d'une actrice d'une
série télévisée peuvent, chacun dans son domaine,
faire la preuve de leur compétence professionnelle,
c'est donc que l'expression
«
l'édition sans éditeurs
»
ne
signifie pas grand-chose?
. 45
12.
Peu importent finalement les expressions toutes faites,
l'essentiel n'est-il pas que l'éditeur prenne conscience de
la grande transformation qui advient
? . 48
13.
Qu'appelez-vous
«
marchandisation
» ? . 49
14.
Avant l'ère actuelle de la
«
marchandisation
»,
que fut ce
que vous appelez le grand cycle de la
«
commercialisation
»? 51
Le livre et l'éditeur
15.
Quel est, pour l'éditeur, le legs de l'ère de la commercia¬
lisation telle que vous venez de la définir
?. 54
16.
En quoi la marchandisation se distingue-t-elle de la
commercialisation sur un plan général
? . 58
17.
Halte-là, le sujet est grave et mérite que l'on procède par
ordre. D'abord, quelle fut la marque de la commer¬
cialisation sur la littérature?
. 59
18.
Éclairons mieux encore notre présent et comparons
:
quel rapport la commercialisation établit-elle entre le
roman-feuilleton et le grand roman
? . 64
19.
Peut-on déjà, par comparaison, mesurer les effets de
la marchandisation sur la littérature contemporaine
et la politique
editoriale
de l'éditeur?
. 68
20.
Qu'attend donc l'éditeur de cette littérature qu'il aide
à devenir marchandise
?. 72
21.
Comment la marchandisation peut-elle aussi facilement
dicter jusqu'au contenu de la littérature
? . 76
22.
Au temps pour la littérature à l'ère de la marchandisa¬
tion. À quoi bon vouliez-vous évoquer la
«
querelle du
livre de poche
»
à l'ère de la commercialisation?
. 80
23.
La marchandisation se traduit par l'accélération de la
vitesse de circulation des biens, donc aussi du livre.
Pourquoi s'en effrayer?
. 85
24.
Mais vivez donc avec votre temps, celui de l'Homme
pressé! Pourquoi les romanciers d'aujourd'hui n'au¬
raient-ils pas eux aussi accéléré leur inspiration
? . 88
25.
Mais la littérature exigeante pourra toujours se distin¬
guer de l'autre, non?
. 92
26.
Donc, si je comprends bien votre analyse en termes de
tendances, la distribution pourrait devenir facteur de
restriction de l'offre?
. 95
27.
Pourquoi avez-vous mentionné à plusieurs reprises
le genre de l'essai comme étant celui qui a été le plus
bouleversé par la marchandisation en cours
? . 96
28.
Qu'allez-vous encore inventer? Qu'est-ce qu'un
«
intel¬
lectuel organique des médias
» ? . 98
29.
Quelles sont les particularités de l'essai à l'ère de la
commercialisation qui auraient disparu à l'heure de la
marchandisation
? . 100
50
Questions
30.
Quelles sont les caractéristiques de l'essai à l'heure de
la marchandisation?
. 104
31.
Une idée me vient, après avoir écouté votre démonstra¬
tion sur les transformations actuelles de l'essai
:
les
essais de dimensions courtes qui se multiplient chez
tous les éditeurs ne sont-ils pas l'avenir assuré des
sciences humaines et sociales
?. 109
32.
Mais l'éditeur le premier n'a eu de cesse depuis vingt
ans de proclamer que
«
les sciences humaines perdent
de l'argent
».
Pourquoi diable! vous obstiner?
. 113
33.
Pourquoi dans ces conditions d'uniformisation des cri¬
tères de gestion les éditeurs continuent-ils, même dans
l'acception essayiste du terme, à publier des sciences
humaines, voire sociales?
. 117
34.
Mais en ces temps d'accélération généralisée comment
vendre des sciences humaines et sociales, sinon avec
le panneau
«
Ralentir, Travaux
»,
ce qui revient d'entrée
à les condamner?
. 120
35.
J'imagine à vous entendre que, pour les tenants des
critères de la gestion marchandisée, les traductions
coûtent trop cher
?. 127
36.
Comment l'éditeur peut-il inscrire un ouvrage étran¬
ger de savoir dans le contexte intellectuel français
alors que les sciences humaines, voire sociales, tendent
de plus en plus vers l'essayisme
? . 129
37.
Je vous devine
:
la meilleure forme de résistance à la
marchandisation serait le fameux
«
catalogue
» ? . 131
38.
Si l'éditeur a pour arme le
«
catalogue
»,
la clé de sa
pérennité est-elle l'homogénéité ou la cohérence
? . 133
39.
Et si l'éditeur renonce, et se contente du succès intel¬
lectuel et commercial d'un de ses ouvrages, qu'a-t-il
perdu? Rien finalement
. 135
40.
Les ans à venir, dites-vous. Parlons-en
:
l'éditeur peut-il
espérer maintenir son rôle après le triomphe de la
marchandisation
? . 141
41.
La force de la marchandisation n'est-elle pas d'une
grandeur telle que même les
Quichottes
y ont un rôle
déjà prévu et écrit?
. 144
Le livre et l'éditeur
42.
Après tout, vous nous montrez que l'éditeur n'est pas
le seul agent dans la production et la circulation du
livre. Or il ne cesse de pérorer sur la fin du livre, la
mort du commerce, quand ce n'est pas sur la nécessité
commerciale faite à la pensée française de se refermer
sur elle-même plutôt que de continuer à publier de trop
coûteuses traductions. De quel droit, moral ou autre,
occuperait-il seul l'estrade pour parler au nom des autres
? 146
43.
Si, à vous entendre, l'éditeur est un roi déchu qui, pour
fuir ses responsabilités dans l'accélération du processus
général de marchandisation, se proclamera roi nu, le
parterre a peut-être envie que se baisse le rideau
? . 149
44.
Je rêve
?
Voilà maintenant la critique des armes de la
marchandisation retournée en arme de la critique au
profit du livre. Vous ne nous aurez épargné aucune
banalité de la dialectique!
. 151
45.
Ainsi soit-il
!
Je vous ai suivi jusqu'ici, Éditeur, mais rien
ne me prouve que cette Défense et illustration de votre
métier n'est pas une fleurette que me conte votre esprit
de finesse. Allons, l'heure est à l'esprit de géométrie,
au numérique, à la Toile, au réseau
!
Que pèsent désor¬
mais vos feuilles de papiers à l'avenir
putrescent
? . 153
46.
Allons donc, un nouveau Paradoxe sur l'éditeur?
. 156
47.
Le numérique bouleverse-t-il vraiment à ce point le lien
entre le livre et la lecture au sens traditionnel de ces
deux termes
?. 160
48.
Le numérique abolirait d'un trait cette anthropologie
séculaire de la lecture
?
Quelle révolution, décidément
! 162
49.
Vous semblez encore y croire!
?. 165
50. .
Elle ne me vient plus à l'esprit. Ah, si! Ne vaudrait-il
pas mieux que chacune de vos analyses soit démentie
par l'avenir?
. 166
Mes dettes
. 167
Mes emprunts
.,. 169
Index
. 175
Le livre et l'éditeur
:
serait-ce un conte?
Y a-t-il aujourd'hui une crise du livre qui serait
différente des précédentes? En quoi la mutation de
la presse écrite et la concentration de la distribution
affectent-elles l'univers du livre et, par là, de la pen¬
sée? Quelle place la communication et ses valeurs
prennent-elles désormais dans le travail de l'éditeur?
Mais à quoi sert un éditeur? L'édition est-elle
devenue sans éditeurs ou sans édition
?
Le livre est-il
une uvre singulière, un prototype d'artisanat ou un
produit pour d'autres industries
?
Qu'est-ce donc que
la
«
querelle des faux livres
» ?
Que pèse désormais
le livre face au bouleversement de la lecture par le
numérique?
Qu'est-ce que la
«
marchandisation
» ?
Comment
peut-elle aussi facilement dicter jusqu'au contenu de
la littérature contemporaine, et notamment de
«
la
littérature de proximité
»?
Pourquoi l'essai est-il le
genre le plus bouleversé par la marchandisation? La
distribution pourrait-elle à terme être facteur de res¬
triction de l'offre? L'éditeur peut-il espérer maintenir
son rôle après le triomphe de la marchandisation?
Mais vous semblez encore y croire!?
Éric Vigne est éditeur dans une maison indépendante. Avis
aux paranoïaques et amateurs de cryptogrammes
:
les ana¬
lyses ici développées sont de sa seule responsabilité.
La collection
"ЗО
questions"
propose des ouvrages concer¬
nant la littérature et les arts
qui ont la double ambition
d'être de véritables essais
en même temps que des
instruments d'information et
de réflexion. |
| adam_txt |
50
QUESTIONS
1. «
Le livre et l'éditeur
» :
serait-ce un conte?
. 13
2.
Et je conclus de là à l'existence d'une crise de l'édition
? 13
3.
Mais ces dénonciations d'une crise, c'est à n'y rien
comprendre
:
y a-t-il pour finir, aujourd'hui, une crise
spécifique qui serait différente des précédentes, ou bien
est-ce le retour conjoncturel de facteurs structurels
? . 19
4.
Commençons donc par la crise de la presse écrite
:
en quoi affecte-t-elle l'univers du livre
? . 22
5.
Tel est donc l'impact, sur le livre, de la crise a priori péri¬
phérique de la presse écrite. Qu'en est-il de la distri¬
bution?
. 25
6.
S'il se laisse gagner par ce sentiment d'être démuni,
comment l'éditeur peut-il réagir à la crise?
. 29
7.
Un signe de la nouveauté de la crise, telle que vous la
décrivez, ne serait-il pas la
«
querelle des faux livres
»? 31
8.
Ne surestimez-vous pas la place que l'univers de la télé¬
vision et de la communication prend dans le travail de
l'éditeur?
. 35
9.
Serait-ce là un effet supposé de ce qu'on appelle par¬
fois la
«
financiarisation
»
de l'édition?
. 37
10.
N'allons pas plus avant, répondez d'abord
:
parlerez-
vous des éditeurs ou de l'éditeur?
. 40
11.
Mais si celui qui édite un traité philosophique d'Alfa-
rabi
et celui qui publie les Mémoires d'une actrice d'une
série télévisée peuvent, chacun dans son domaine,
faire la preuve de leur compétence professionnelle,
c'est donc que l'expression
«
l'édition sans éditeurs
»
ne
signifie pas grand-chose?
. 45
12.
Peu importent finalement les expressions toutes faites,
l'essentiel n'est-il pas que l'éditeur prenne conscience de
la grande transformation qui advient
? . 48
13.
Qu'appelez-vous
«
marchandisation
» ? . 49
14.
Avant l'ère actuelle de la
«
marchandisation
»,
que fut ce
que vous appelez le grand cycle de la
«
commercialisation
»? 51
Le livre et l'éditeur
15.
Quel est, pour l'éditeur, le legs de l'ère de la commercia¬
lisation telle que vous venez de la définir
?. 54
16.
En quoi la marchandisation se distingue-t-elle de la
commercialisation sur un plan général
? . 58
17.
Halte-là, le sujet est grave et mérite que l'on procède par
ordre. D'abord, quelle fut la marque de la commer¬
cialisation sur la littérature?
. 59
18.
Éclairons mieux encore notre présent et comparons
:
quel rapport la commercialisation établit-elle entre le
roman-feuilleton et le grand roman
? . 64
19.
Peut-on déjà, par comparaison, mesurer les effets de
la marchandisation sur la littérature contemporaine
et la politique
editoriale
de l'éditeur?
. 68
20.
Qu'attend donc l'éditeur de cette littérature qu'il aide
à devenir marchandise
?. 72
21.
Comment la marchandisation peut-elle aussi facilement
dicter jusqu'au contenu de la littérature
? . 76
22.
Au temps pour la littérature à l'ère de la marchandisa¬
tion. À quoi bon vouliez-vous évoquer la
«
querelle du
livre de poche
»
à l'ère de la commercialisation?
. 80
23.
La marchandisation se traduit par l'accélération de la
vitesse de circulation des biens, donc aussi du livre.
Pourquoi s'en effrayer?
. 85
24.
Mais vivez donc avec votre temps, celui de l'Homme
pressé! Pourquoi les romanciers d'aujourd'hui n'au¬
raient-ils pas eux aussi accéléré leur inspiration
? . 88
25.
Mais la littérature exigeante pourra toujours se distin¬
guer de l'autre, non?
. 92
26.
Donc, si je comprends bien votre analyse en termes de
tendances, la distribution pourrait devenir facteur de
restriction de l'offre?
. 95
27.
Pourquoi avez-vous mentionné à plusieurs reprises
le genre de l'essai comme étant celui qui a été le plus
bouleversé par la marchandisation en cours
? . 96
28.
Qu'allez-vous encore inventer? Qu'est-ce qu'un
«
intel¬
lectuel organique des médias
» ? . 98
29.
Quelles sont les particularités de l'essai à l'ère de la
commercialisation qui auraient disparu à l'heure de la
marchandisation
? . 100
50
Questions
30.
Quelles sont les caractéristiques de l'essai à l'heure de
la marchandisation?
. 104
31.
Une idée me vient, après avoir écouté votre démonstra¬
tion sur les transformations actuelles de l'essai
:
les
essais de dimensions courtes qui se multiplient chez
tous les éditeurs ne sont-ils pas l'avenir assuré des
sciences humaines et sociales
?. 109
32.
Mais l'éditeur le premier n'a eu de cesse depuis vingt
ans de proclamer que
«
les sciences humaines perdent
de l'argent
».
Pourquoi diable! vous obstiner?
. 113
33.
Pourquoi dans ces conditions d'uniformisation des cri¬
tères de gestion les éditeurs continuent-ils, même dans
l'acception essayiste du terme, à publier des sciences
humaines, voire sociales?
. 117
34.
Mais en ces temps d'accélération généralisée comment
vendre des sciences humaines et sociales, sinon avec
le panneau
«
Ralentir, Travaux
»,
ce qui revient d'entrée
à les condamner?
. 120
35.
J'imagine à vous entendre que, pour les tenants des
critères de la gestion marchandisée, les traductions
coûtent trop cher
?. 127
36.
Comment l'éditeur peut-il inscrire un ouvrage étran¬
ger de savoir dans le contexte intellectuel français
alors que les sciences humaines, voire sociales, tendent
de plus en plus vers l'essayisme
? . 129
37.
Je vous devine
:
la meilleure forme de résistance à la
marchandisation serait le fameux
«
catalogue
» ? . 131
38.
Si l'éditeur a pour arme le
«
catalogue
»,
la clé de sa
pérennité est-elle l'homogénéité ou la cohérence
? . 133
39.
Et si l'éditeur renonce, et se contente du succès intel¬
lectuel et commercial d'un de ses ouvrages, qu'a-t-il
perdu? Rien finalement
. 135
40.
Les ans à venir, dites-vous. Parlons-en
:
l'éditeur peut-il
espérer maintenir son rôle après le triomphe de la
marchandisation
? . 141
41.
La force de la marchandisation n'est-elle pas d'une
grandeur telle que même les
Quichottes
y ont un rôle
déjà prévu et écrit?
. 144
Le livre et l'éditeur
42.
Après tout, vous nous montrez que l'éditeur n'est pas
le seul agent dans la production et la circulation du
livre. Or il ne cesse de pérorer sur la fin du livre, la
mort du commerce, quand ce n'est pas sur la nécessité
commerciale faite à la pensée française de se refermer
sur elle-même plutôt que de continuer à publier de trop
coûteuses traductions. De quel droit, moral ou autre,
occuperait-il seul l'estrade pour parler au nom des autres
? 146
43.
Si, à vous entendre, l'éditeur est un roi déchu qui, pour
fuir ses responsabilités dans l'accélération du processus
général de marchandisation, se proclamera roi nu, le
parterre a peut-être envie que se baisse le rideau
? . 149
44.
Je rêve
?
Voilà maintenant la critique des armes de la
marchandisation retournée en arme de la critique au
profit du livre. Vous ne nous aurez épargné aucune
banalité de la dialectique!
. 151
45.
Ainsi soit-il
!
Je vous ai suivi jusqu'ici, Éditeur, mais rien
ne me prouve que cette Défense et illustration de votre
métier n'est pas une fleurette que me conte votre esprit
de finesse. Allons, l'heure est à l'esprit de géométrie,
au numérique, à la Toile, au réseau
!
Que pèsent désor¬
mais vos feuilles de papiers à l'avenir
putrescent
? . 153
46.
Allons donc, un nouveau Paradoxe sur l'éditeur?
. 156
47.
Le numérique bouleverse-t-il vraiment à ce point le lien
entre le livre et la lecture au sens traditionnel de ces
deux termes
?. 160
48.
Le numérique abolirait d'un trait cette anthropologie
séculaire de la lecture
?
Quelle révolution, décidément
! 162
49.
Vous semblez encore y croire!
?. 165
50. .
Elle ne me vient plus à l'esprit. Ah, si! Ne vaudrait-il
pas mieux que chacune de vos analyses soit démentie
par l'avenir?
. 166
Mes dettes
. 167
Mes emprunts
.,. 169
Index
. 175
Le livre et l'éditeur
:
serait-ce un conte?
Y a-t-il aujourd'hui une crise du livre qui serait
différente des précédentes? En quoi la mutation de
la presse écrite et la concentration de la distribution
affectent-elles l'univers du livre et, par là, de la pen¬
sée? Quelle place la communication et ses valeurs
prennent-elles désormais dans le travail de l'éditeur?
Mais à quoi sert un éditeur? L'édition est-elle
devenue sans éditeurs ou sans édition
?
Le livre est-il
une œuvre singulière, un prototype d'artisanat ou un
produit pour d'autres industries
?
Qu'est-ce donc que
la
«
querelle des faux livres
» ?
Que pèse désormais
le livre face au bouleversement de la lecture par le
numérique?
Qu'est-ce que la
«
marchandisation
» ?
Comment
peut-elle aussi facilement dicter jusqu'au contenu de
la littérature contemporaine, et notamment de
«
la
littérature de proximité
»?
Pourquoi l'essai est-il le
genre le plus bouleversé par la marchandisation? La
distribution pourrait-elle à terme être facteur de res¬
triction de l'offre? L'éditeur peut-il espérer maintenir
son rôle après le triomphe de la marchandisation?
Mais vous semblez encore y croire!?
Éric Vigne est éditeur dans une maison indépendante. Avis
aux paranoïaques et amateurs de cryptogrammes
:
les ana¬
lyses ici développées sont de sa seule responsabilité.
La collection
"ЗО
questions"
propose des ouvrages concer¬
nant la littérature et les arts
qui ont la double ambition
d'être de véritables essais
en même temps que des
instruments d'information et
de réflexion. |
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