Bettina Uhlig

Bettina Uhlig (* 7. Januar 1969 in Marienberg) ist eine deutsche Kunstpädagogin und Professorin am Institut für Bildende Kunst und Kunstwissenschaft an der Universität Hildesheim.

Uhlig studierte am Institut für Lehrerbildung auf Lehramt und sodann zur Diplomlehrerin für Kunsterziehung an der Universität Leipzig. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Technischen Universität Chemnitz-Zwickau. 1998 bis 2003 war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Heilpädagogischen Fakultät der Universität zu Köln. 2003 promovierte sie zum Thema ''Kunstrezeption in der Grundschule'' an der Universität Leipzig. Ab 2003 war sie Professorin für Kunst und Kunstdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Veröffentlicht in Wikipedia
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    Kunstunterricht planen Handout zur Planung von Kunstunterricht ; planen mit dem "Hildesheimer Modell"

    Kunstunterricht planen Handout zur Planung von Kunstunterricht ; planen mit dem "Hildesheimer Modell" von Uhlig, Bettina 1969-, Fortuna, Florentine ca. 20./21. Jh, Gonser, Lisa ca. 20./21. Jh, Graham, Sarah 1951-, Leibbrand, Michael ca. 20./21. Jh

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    Handout zur Planung von Kunstunterricht planen mit dem "Hildesheimer Modell"

    Handout zur Planung von Kunstunterricht planen mit dem "Hildesheimer Modell" von Uhlig, Bettina 1969-, Fortuna, Florentine ca. 20./21. Jh, Gonser, Lisa ca. 20./21. Jh, Graham, Sarah, Leibbrand, Michael ca. 20./21. Jh

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    Kind, Objekt und Welt Grundlagen und Methoden einer kindorientierten Kunstvermittlung

    Kind, Objekt und Welt Grundlagen und Methoden einer kindorientierten Kunstvermittlung von Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2017
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    Bildhandlungen und ihr Sinn Methodenfragen einer kunstpädagogischen Bildhermeneutik

    Bildhandlungen und ihr Sinn Methodenfragen einer kunstpädagogischen Bildhermeneutik von Sowa, Hubert 1954-, Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2006
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    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und empirische Studie

    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und emp... von Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2003
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    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und empirische Studie

    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und emp... von Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2003
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    Kunstunterricht planen Handout zur Planung von Kunstunterricht ; planen mit dem "Hildesheimer Modell"

    Kunstunterricht planen Handout zur Planung von Kunstunterricht ; planen mit dem "Hildesheimer Modell" von Uhlig, Bettina 1969-, Fortuna, Florentine ca. 20./21. Jh, Gonser, Lisa ca. 20./21. Jh, Graham, Sarah 1951-, Leibbrand, Michael ca. 20./21. Jh

    Veröffentlicht 2017
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    Kunstunterricht planen Handout zur Planung von Kunstunterricht : planen mit dem "Hildesheimer Modell"

    Kunstunterricht planen Handout zur Planung von Kunstunterricht : planen mit dem "Hildesheimer Modell" von Uhlig, Bettina 1969-, Fortuna, Florentine ca. 20./21. Jh, Gonser, Lisa ca. 20./21. Jh, Graham, Sarah 1951-, Leibbrand, Michael ca. 20./21. Jh

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    Typ. Habitus. Mensch Porträtdarstellungen von Wilhelm Leibl, August Sander und Gillian Wearing

    Typ. Habitus. Mensch Porträtdarstellungen von Wilhelm Leibl, August Sander und Gillian Wearing von Kirschenmann, Johannes 1954-, Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2014

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    Kunstrezeption in der Grundschule zu einer grundschulspezifischen Rezeptionsmethodik

    Kunstrezeption in der Grundschule zu einer grundschulspezifischen Rezeptionsmethodik von Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2005
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    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und empirische Studie

    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und emp... von Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2003
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    Zeichnenwollen und Zeichnenkönnen zeichendidaktische Notate

    Zeichnenwollen und Zeichnenkönnen zeichendidaktische Notate von Uhlig, Bettina 1969-

    Veröffentlicht 2014
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    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und empirische Studie

    Kunstrezeption in der Grundschule Untersuchung zur rezeptiven bildnerischen Tätigkeit jüngerer Schulkinder in der Auseinandersetzung mit Gegenwartskunst ; eine theoretische und emp... von Uhlig, Bettina 1969-

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    Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung theoretische Perspektiven und empirische Befunde

    Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung theoretische Perspektiven und empirische Befunde

    Veröffentlicht 2024
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    Narration transdisziplinäre Wege zur Kunstdidaktik

    Narration transdisziplinäre Wege zur Kunstdidaktik

    Veröffentlicht 2016
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    Fragen – Kritik – Perspektiven theoretische Grundlagen des Philosophierens mit Kindern

    Fragen – Kritik – Perspektiven theoretische Grundlagen des Philosophierens mit Kindern

    Veröffentlicht 2016
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    Anderes anders denken Diversität und Narration in kunst-, musik und deutschdidaktischer Perspektive

    Anderes anders denken Diversität und Narration in kunst-, musik und deutschdidaktischer Perspektive

    Veröffentlicht 2024
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    Vermittlung historischer Kunst und Kultur im Elementarbereich Grundlagen, Dimensionen, Praxis

    Vermittlung historischer Kunst und Kultur im Elementarbereich Grundlagen, Dimensionen, Praxis

    Veröffentlicht 2020
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    Wölfe, Wellen, tiefe Wälder für Gabriele Lieber

    Wölfe, Wellen, tiefe Wälder für Gabriele Lieber

    Veröffentlicht 2023
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    Erzählen zwischen Bild und Text

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    Veröffentlicht 2019
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