Thomas Tinnefeld
Thomas Tinnefeld (* 1960) ist ein deutscher Sprachwissenschaftler und seit 2008 W3-Professor für angewandte Sprachen an der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes. Zuvor war er an den Universitäten Duisburg, Göttingen, in der niedersächsischen Lehrerbildung sowie in Taiwan tätig. Er ist Herausgeber der internationalen Zeitschrift ''Journal of Linguistics and Language Teaching''.Seine Forschungsschwerpunkte sind Fachsprachenforschung, Schreibforschung, Grammatik(ographie) und Prüfungsdidaktik. Veröffentlicht in Wikipedia
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Prüfungsdidaktik zur Fundierung einer neuen wissenschaftlichen Disziplin - am Beispiel der modernen Fremdsprachen von Tinnefeld, Thomas 1960-
Veröffentlicht 2002Signatur: Wird geladen …
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Mängel in der Unterscheidung zwischen geschriebener und gesprochener Sprache im Deutschen als Fehlerursache beim schriftlichen Fremdsprachengebrauch von Tinnefeld, Thomas 1960-
Veröffentlicht 1999Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Die Syntax des "Journal officiel" eine Analyse der Fachsprache des Rechts und der Verwaltung im Gegenwartsfranzösischen von Tinnefeld, Thomas 1960-
Veröffentlicht 1993Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Thematic issue Artificial intelligence in foreign language teaching von Tinnefeld, Thomas 1960-
Veröffentlicht 2023Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Dimensionen der Prüfungsdidaktik Analysen und Reflexionen zur Leistungsbewertung in den modernen Fremdsprachen von Tinnefeld, Thomas 1960-
Veröffentlicht 2013Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Grammatikographie und Didaktische Grammatik - gestern, heute, morgen Gedenkschrift für Hartmut Kleineidam anlässlich seines 75. Geburtstages
Veröffentlicht 2015Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Fachsprache Französisch facettenreich, faszinierend, funktional
Veröffentlicht 2018Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Fremdsprachenunterricht im 21. Jahrhundert Lerner, Methoden, Herausforderungen
Veröffentlicht 2018Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Hochschulischer Fremdsprachenunterricht Anforderungen, Ausrichtung, Spezifik
Veröffentlicht 2012Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Faktorenkomplexion (Fach)Sprache analytische Betrachtungen mit besonderer Berücksichtigung des Französischen
Veröffentlicht 2020Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Fremdsprachenvermittlung zwischen Anspruch und Wirklichkeit Ansätze - Methoden - Ziele
Veröffentlicht 2016Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Grammatikographie und Didaktische Grammatik - gestern, heute, morgen Gedenkschrift für Hartmut Kleineidam anlässlich seines 75. Geburtstages
Veröffentlicht 2015Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Optimiser l’enseignement des langues étrangères en sortant des sentiers battus méthodes – matériaux – mentalités
Veröffentlicht 2023Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Die Menschen verstehen: Grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag
Veröffentlicht 2020Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Die Menschen verstehen: Grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag
Veröffentlicht 2020Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Befähigung zu grenzenloser Kommunikation Ansätze - Methoden - Verfahren
Veröffentlicht 2022Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Bridging language boundaries explorations in communication across borders
Veröffentlicht 2023Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Sprache und Fremdsprachenunterricht Magie durch Produktivität
Veröffentlicht 2021Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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Challenges of modern foreign language teaching reflections and analyses
Veröffentlicht 2018Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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The magic of language productivity in linguistics and language teaching von Kresta, Ronald 1959-
Veröffentlicht 2020Weitere Verfasser: “… Tinnefeld, Thomas 1960- …”
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