Zur Evaluation neuer Lernstrukturen an der Graz International Bilingual School (GIBS) erste Ergebnisse einer wissenschaftlichen Begleitung im Schuljahr 1999/2000 von Svecnik, Erich

Auswirkungen des Frühwarnsystems nach § 19(4) SchUG Ergebnisse einer Analyse schulstatistischer Daten der Schuljahre 1994/95 bis 1996/97 von Svecnik, Erich

Zur Evaluation der Schulversuche "Neue Mittelschule - Schulverbund Graz-West" und "Realschule" in der Steiermark Ergebnisse der Schlußuntersuchung der ersten Kohorte (8. Schulstufe... von Svecnik, Erich

Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von Lehrern der 5. und 7. Schulstufen des Schulversuchs "Neue Mittelschule" (außerhalb des Verbundes) in der Steiermark (Schuljahr 1992/93)... von Svecnik, Erich

Jugendliche im freiwilligen 10. und 11. Schuljahr an der Polytechnischen Schule Ergebnisse der Befragungen von Direktorinnen und Direktoren sowie von Jugendlichen zu Bedingungsfakt... von Grogger, Günther, Svecnik, Erich

Zur Evaluation des Kurssystems an der Oberstufe der Graz International Bilingual School (GIBS) ; Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung über die Schuljahre 1999/2000 bis 2001... von Svecnik, Erich

Alternative Modelle der Leistungsfeststellung und -beurteilung im Rahmen des Einsatzes von Computeralgebrasystemen im Mathematikunterricht Evaluation der Erprobung verschiedener Mo... von Grogger, Günther, Svecnik, Erich

Zur Evaluation der 9. und 10. Schulstufe der Realschule Ergebnisse einer Befragung von Schülern der ersten Kohorte sowie ihrer Lehrer und Schulleiter im Schuljahr 1996/97 von Svecnik, Erich

Internationalisierung an Österreichs Schulen Ergebnisse einer bundesweiten Erhebung im Schuljahr 1996/97 von Svecnik, Erich

Zur Evaluation der Schulversuche "Neue Mittelschule - Schulverbund Graz-West" und "Realschule" in der Steiermark Ergebnisse der Schlußuntersuchung der ersten Kohorte (8. Schulstufe... von Svecnik, Erich

Der Einsatz von Derive im Mathematikunterricht an allgemeinbildenden höheren Schulen Ergebnisse einer bundesweiten Lehrerbefragung im Schuljahr 1993/94 sowie vergleichende Darstell... von Svecnik, Erich

Erprobung eines Verfahrens zur Gewinnung von Informationen über Unterrichtsentfall im Pflichtschulbereich Beschreibung und Ergebnisse eines Pilotversuchs an Hauptschulen in Österre... von Svecnik, Erich

Der Stellenwert überfachlicher Kompetenzen in österreichischen Lehrplänen der Sekundarstufe II Lehrplananalyse als Beitrag zur Klärung der Begrifflichkeiten von Svecnik, Erich

Zur Evaluation der Graz International Bilingual School (GIBS) ; Ergebnisse einer wissenschaftlichen Begleichung der ersten Kohote über die Schuljahre 1991/92 bis 1998/99 von Svecnik, Erich

Fachübergreifende Fähigkeiten und Einstellungen von Schülern in Österreich nach Erfüllung ihrer Schulpflicht nationaler Bericht über die Ergebnisse der im Rahmen des OECD-Bildungsi... von Svecnik, Erich

Zur Evaluation der Schulversuche "Neue Mittelschule - Schulverbund Graz-West" und "Realschule" in der Steiermark Ergebnisse der Schlußuntersuchung der ersten Kohorte (8. Schulstufe... von Svecnik, Erich

Zur Evaluation der Schulversuche "Neue Mittelschule - Schulverbund Graz-West" und "Realschule" in der Steiermark Ergebnisse der Schlußuntersuchung der ersten Kohorte (8. Schulstufe... von Svecnik, Erich

Zur Evaluation der Schulversuche "Neue Mittelschule - Schulverbund Graz-West" und "Realschule" in der Steiermark Ergebnisse der Schlußuntersuchung der ersten Kohorte (8. Schulstufe... von Svecnik, Erich

Fehlende Werte und keine Normalverteilung? Tipps und Abhilfen für das quantitativ orientierte Forschen

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