Verfügbarkeit: Klinische Sozialarbeit als behandelnde Profession

Klinische Sozialarbeit als behandelnde Profession: Theoriebildung und Entwicklung eines Behandlungsansatzes

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Sichelschmidt, Joschka (VerfasserIn), Cramer, Ino (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bargteheide psymed-verlag [2015]
Schlagworte:	Sozialtherapie Sozialarbeit Psychosoziale Versorgung Disziplin > Wissenschaft Soziale Behandlung Klinische Sozialarbeit Theorie Sozialarbeit
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	7. BEHANDLUNG UND INTERVENTION............................................................... 8. THERAPEUTISCHE GRUNDHALTUNG DER SOZJALTHERAPIE. . 8.1 NONDIREKTIVE GESPRAECHSTHERAPIE.......................................................... 8.2 GESTALTTHERAPIE..................................................................................... 8.3 FAMILIENTHERAPIE................................................................................... 8.4 LOGOTHERAPIE UND EXISTENZANALYSE....................................................... 8.5 NEUROLINGULSTISCHES PROGRAMMIEREN (NLP).......................................... 8.5.1 DAS HILDESHEIMER GESUNDHEITSTRAINING ALS PRAXISEVALUATION DES NLP 9. BEHANDLERFAEHIGKEITEN UND S T K 10. PROZESSGESTALTUNGSMOEGLICHKEITEN SOZIALTHERAPEUTISCHER SETTINGS... 1* 1 MODELL DER AMBULANTEN KRISENINTERVENTION ........................................... 10.2 ALLGEMEINES BERATUNGSSCHEMA PSYCHOSOZIALER HILFE.......................... 10.3 CASE MANAGEMENT............................................................................... 10.4 SCHRITTE DER SYSTEMISCHEN THERAPIE .................................................... 10.5 MODELL DER BERATUNGSKOMPETENZEN FUER SOZIALTHERAPEUTISCHE BERATUNG 10.6 MODELL DER KOOPERATIVEN PROZESSGESTALTUNG........................................ LE ILC - SOZIALTHERAPEUTISCHE BEHANDLUNG ................................................................. 143 11. * HASEN SOZIALTHERAPEUTISCHER BEHANDLUNG ......................................................... 145 12. BEZIEHUNGSAUFT AU UND DNGANGSPHASE...................................................................... 148 13. SOZIALE DIAGNOSTIK........................................................................................................153 14. INTERVENTIONSMOEGLICHKEITEN........................................................................................... 165 15. REFLEXIONSPHASE UND THERAPIEABSCHLUSS.................................................................... 179 16. ABSCHLUSSDISKUSSION UND AUSBLICK...............................................................................181 17. LITERATURVERZEICHNIS.......................................................................................................187 18. ABBILDUNGSVERZEICHNIS................................................................................................. 208 19. TABELLENVERZEICHNIS..................................................................................................... 208 2 0 . * * * * * * * * * * * * * * * .* * * * * .* * .* * * * * ^ 21. UBER DIE AUTOREN..........................................................................................................215 INHALTSVERZEICHNIS 1. EINLEITUNG......................................................................................................................... 9 TEII A * THEORIE KLINISCHER SOZIAIARBEIT........................................................................19 2. WAS ST THEORIE UND WOFUER WIRD SIE BENOETIGT? ............................................................... 21 3. KLINISCHE SOZIALARBEIT..................................................................................................... 24 3.1 ETHIK UND MENSCHENRECHTE.............................................................................................25 3.2 DIMENSIONEN DES MENSCHLICHEN ZUSAMMENLEBENS...................................................... 28 3.3 SOZIALE PROBLEME UND GESUNDHEIT................................................................................ 32 3.4 BIOPSYCHOSOZIALE DIAGNOSTIK..........................................................................................37 4. METATHEORETISCHE ORIENTIERUNGEN UND PARADIGMEN....................................................... 41 4.1 KONSTRUKTIVISTISCHE UND ONTOLOGISCHE SYSTEMTHEORIEN...................................................41 4.2 SYNERGETIK DIE THEORIE KOMPLEXER DYNAMISCHER SYSTEME ........................................ 47 4.3 DAS BIOPSYCHOSOZIALE PARADIGMA ................................................................................. 55 4.4 SALUTOGENESE - DAS VERHAELTNIS VON GESUNDHEIT UND KRANKHEIT ................................... 59 5. RELEVANTE SOZIALARBEITSTHEORIEN .................................................................................... 63 5.1 LEBENSWELTORIENTIERUNG UND LEBENSBEWAELTIGUNG .......................................................... 63 5.2 INTEGRATION UND LEBENSFUEHRUNG ..................................................................................... 68 5.3 DAS UFE MODE. DER SOZIALEN ARBEIT............................................................................... 71 6. SYNTHESE THEORETISCHER ERKENNTNISSE............................................................................ 78 TEH B - SOZIALTHERAPIE ALS HANDLUNGSTHEORETISCHE ORIENTIERUNG...............................83 * 3 0 2 4 7 9 * * * 3 4 * * 9 0 0 0 0 0 1 2 3 3 3 3: 3 * 3 * 3 * 3 4*
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