Mädchenschulen - Dramatisierung oder Entdramatisierung von Geschlecht?: eine verschränkende Darstellung vertiefter quantitativer und qualitativer empirischer Analysen zur 'Wirkungsweise' der Geschlechtersegregation
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schurt, Verena Swantje (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 2009
Schlagworte:
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Beschreibung:VI, 318 S.

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