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    Von Abenteurern und Entdeckern postkoloniale Kolumbus-Narrative in Lehrplänen und Geschichtsbüchern im internationalen Vergleich

    Von Abenteurern und Entdeckern postkoloniale Kolumbus-Narrative in Lehrplänen und Geschichtsbüchern im internationalen Vergleich von Husemann, Charlotte, Schmitz-Zerres, Sabrina

    Veröffentlicht 2021

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    Die Zukunft erzählen Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbüchern von 1950 bis 1995

    Die Zukunft erzählen Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbüchern von 1950 bis 1995 von Schmitz-Zerres, Sabrina

    Veröffentlicht 2019
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    Die Zukunft erzählen Formen und Funktion von Zukunftsnarrationen in deutschsprachigen Schulgeschichtsbüchern der 1950er und 1960er Jahre

    Die Zukunft erzählen Formen und Funktion von Zukunftsnarrationen in deutschsprachigen Schulgeschichtsbüchern der 1950er und 1960er Jahre von Schmitz-Zerres, Sabrina

    Veröffentlicht 2018
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    Die Zukunft erzählen Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbüchern von 1950 bis 1995

    Die Zukunft erzählen Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbüchern von 1950 bis 1995 von Schmitz-Zerres, Sabrina

    Veröffentlicht 2019
    Inhaltsverzeichnis
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  5. 5
    Zeitpraktiken des Geschichtsbewusstseins eine praxeologische Annäherung an die geschichtsdidaktische "Fundamentalkategorie"

    Zeitpraktiken des Geschichtsbewusstseins eine praxeologische Annäherung an die geschichtsdidaktische "Fundamentalkategorie" von Schmitz-Zerres, Sabrina

    Veröffentlicht 2019

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  6. 6
    Der Kalte Krieg als Zukunftsnarration in westdeutschen Schulgeschichtsbüchern nach 1945

    Der Kalte Krieg als Zukunftsnarration in westdeutschen Schulgeschichtsbüchern nach 1945 von Schmitz-Zerres, Sabrina

    Veröffentlicht 2017
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  7. 7
    Historisches Lernen für das 21. Jahrhundert Festschrift für Markus Bernhardt zum 65. Geburtstag

    Historisches Lernen für das 21. Jahrhundert Festschrift für Markus Bernhardt zum 65. Geburtstag

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  8. 8
    Historisches Lernen für das 21. Jahrhundert Festschrift für Markus Bernhardt zum 65. Geburtstag

    Historisches Lernen für das 21. Jahrhundert Festschrift für Markus Bernhardt zum 65. Geburtstag

    Veröffentlicht 2024
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