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    Selbstgesteuertes und potenziell expansives Fremdsprachenlernen im Tandem

    Selbstgesteuertes und potenziell expansives Fremdsprachenlernen im Tandem von Schmelter, Lars

    Veröffentlicht 2004
    Inhaltsverzeichnis
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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    Selbstgesteuertes oder potenziell expansives Fremdsprachenlernen im Tandem

    Selbstgesteuertes oder potenziell expansives Fremdsprachenlernen im Tandem von Schmelter, Lars

    Veröffentlicht 2004
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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  3. 3
    Texte im Französischunterricht eine problemorientierte Analyse der Lernerperspektive

    Texte im Französischunterricht eine problemorientierte Analyse der Lernerperspektive von Schmelter, Lars

    Veröffentlicht 1999
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    Üben und Übungen beim Fremdsprachenlernen Perspektiven und Konzepte für Unterricht und Forschung : Arbeitspapiere der 36. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Üben und Übungen beim Fremdsprachenlernen Perspektiven und Konzepte für Unterricht und Forschung : Arbeitspapiere der 36. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterr...

    Veröffentlicht 2016
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  5. 5
    Bilingualen Unterricht weiterdenken Programme, Positionen, Perspektiven

    Bilingualen Unterricht weiterdenken Programme, Positionen, Perspektiven

    Veröffentlicht 2012
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  6. 6
    Bilingualen Unterricht weiterdenken Programme, Positionen, Perspektiven

    Bilingualen Unterricht weiterdenken Programme, Positionen, Perspektiven

    Veröffentlicht 2012
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  7. 7
    Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen

    Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen

    Veröffentlicht 2016
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  8. 8
    Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen

    Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen

    Veröffentlicht 2016
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  9. 9
    Berufsbezogene Sprache der Lehrenden im Fremd- und Zweitsprachenunterricht Arbeitspapiere der 43. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Berufsbezogene Sprache der Lehrenden im Fremd- und Zweitsprachenunterricht Arbeitspapiere der 43. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2023
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  10. 10
    Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2022
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  11. 11
    Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2022
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  12. 12
    Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2020
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  13. 13
    Berufsbezogene Sprache der Lehrenden im Fremd- und Zweitsprachenunterricht Arbeitspapiere der 43. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Berufsbezogene Sprache der Lehrenden im Fremd- und Zweitsprachenunterricht Arbeitspapiere der 43. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2023
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  14. 14
    Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2021
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  15. 15
    Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2019
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  16. 16
    Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre Arbeitspapiere der 44. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre Arbeitspapiere der 44. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterri...

    Veröffentlicht 2024
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  17. 17
    Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre Arbeitspapiere der 44. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre Arbeitspapiere der 44. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterri...

    Veröffentlicht 2024
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    Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2021
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  19. 19
    Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2020
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    Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

    Veröffentlicht 2019
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