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    Motivation und Volition von Lehrkräften in Schulinnovationsprojekten

    Motivation und Volition von Lehrkräften in Schulinnovationsprojekten von Schellenbach-Zell, Judith 1977-

    Veröffentlicht 2009
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    Abschlussarbeit Elektronisch E-Book Fernleihe Bestellen


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    Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

    Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

    Veröffentlicht 2019
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    Elektronisch Tagungsbericht E-Book


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    Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

    Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

    Veröffentlicht 2019
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    Inhaltsverzeichnis
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