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    Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien

    Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Divers... von Schäfer, Lea 1983-

    Veröffentlicht 2021
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    Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien

    Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Divers... von Schäfer, Lea 1983-

    Veröffentlicht 2021
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    Onymische Flexion Strukturen und Entwicklungen kontinentalwestgermanischer Dialekte

    Onymische Flexion Strukturen und Entwicklungen kontinentalwestgermanischer Dialekte von Schäfer, Lea 1983-

    Veröffentlicht 2021
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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    Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien

    Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Divers... von Schäfer, Lea 1983-

    Veröffentlicht 2021
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  5. 5
    Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung

    Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung

    Veröffentlicht 2015
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  6. 6
    Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung

    Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung

    Veröffentlicht 2015
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