L' école en crise?:
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Paris
Ellipses
2008
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| adam_text | INTRODUCTION L ECOLE CL LA CROISEE DE LA DISCIPLINE ET DE L INDISCIPLINE
..... 5 COMPRENDRE : L ETAT DE LA QUESTION 1. L ECOLEEST-ELLE
APOLITIQUE OU BIEN AFFAIRE D ETAT? 11 L IMPERATIF DE NEUTRALITE A
L EPREUVE DE L INSTITUTION 11 L INVENTION DE L ECOLE REPUBLICAINE 11
1 ECOLE, COMME LIEU POLITIQUE 19 FLASH - LA GESTION DELOCALISEEDE
L ECOLE 25 L ECOLE LIEU DE MEMOIRE(S) ET/OU DE CULTURE(S) 26 1 ECOLE
ENTRE HISTOIRE ET MEMOIRE 27 1 EEOLE ET LA PLURALITE DES CULTURES 36
FLASH - COMMENTSONT DEFINISLES PROGRAMMES SCOLAIRES? 43 2. L ECOLE COMME
INSTITUTION DU SOCIAL.. 47 SOCIALISATIONS ET INEGALITES SCOLAIRES 47
1 ECOLE, LIEU DE REPRODUCTION SOCIALE OU D INEGALITE DES CHANCES
SEOLAIRES ? 47 1 ECOLE ET LE LIEN SOCIAL 61 FLASH - FILLESET GAR~ONS A
L ECOLE 68 MASSIFICATION SCOLAIRE, DEMOCRATISATION ET MERITOCRATIE 70 LE
DEBAT DEMOCRATISATION/MASSIFICATION 70 Y A-T-IL INFLATION DES DIPL6MES ?
76 FLASH - LA QUESTION DE L APPRENTISSAGE: UNE AUTRE MANIERE D ACCEDER A
J EMPLOI 83 3 4 3. MUTATIONS DE L OFFRE SCOLAIRE ET MONTEE DE NOUVEAUX
ACTEURS 85 L OFFRE SCOLAIRE N EST PAS HOMOGENE 85 DU COLLEGE UNIQUE AUX
LYCEESPLURIELS 85 FLASH - LES NOUVEAUX LYCEENS 97 LES ACTEURS DE L ECOLE
ONT-ILS CHANGE? 98 NOUVEAUX ELEVES, NOUVEAUX ENSEIGNANTS ? 99 LA MONTEE
DES NOUVEAUX INTERVENANTS DE L ECOLE 111 FLASH - LE CONSEIL DE CLASSE,
INSTANCE DE NEGOCIATION ? 117 DEBATTRE : L ETAT DES QUESTIONS ENJEU N
1: L ECOLE REPUBLICAINE EST-ELLE VRAIMENT LA IQUE ? 121 FLASH -
L ENSEIGNEMENT DU FAIT RELIGIEUX EST-IL POSSIBLE A I ECOLE LA IQUE? 126
ENJEU N 2: L ECOLE TRANSMET-ELLE ENCORE DES VALEURS? 129 FLASH -
L ENSEIGNEMENT DE LA SCIENCE POLITIQUE AU IYCEE: ENTRE VALEURS
UTILITARISTES POLITIQUES ET ECONOMIQUES? 133 ENJEU N 3: VIOLENCES A
L ECOLE, VIOLENCE DE L ECOLE? 135 FLASH - LE DESORDRE SCOLAIRE ET LA
QUEST ION DE L AUTORITE 141 ENJEU N 4: L ECOLE INC1UT-EL1E OU
CREE-T-ELLE DES SEGREGATIONS ? 143 FLASH - LES POLITIQUES DE
DISCRIMINATIONS POSITIVES A I ECOLE SONT-ELLES LEGITIMES? 147 ENJEU N
5: LA REUSSITE DE L ECOLE: AFFAIRE DE MOYENS? 149 FLASH - MODERNISER
I UNIVERSITE... 152 ENJEU N 6: L ECOLE EST-ELLE EN CRISE? 155 FLASH -
L ECOLE FACE AUX REFORMES: LE MYTHE DE SISYPHE? 160 CONCLUSION 163
BIBLIOGRAPHIE 167 BIBLIOGRAPHIE DES AUTEURS 173
|
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INTRODUCTION L'ECOLE CL LA CROISEE DE LA DISCIPLINE ET DE L'INDISCIPLINE
. 5 COMPRENDRE : L'ETAT DE LA QUESTION 1. L'"ECOLEEST-ELLE
APOLITIQUE OU BIEN AFFAIRE D'ETAT? 11 L'IMPERATIF DE NEUTRALITE A
L'EPREUVE DE L'INSTITUTION 11 L' INVENTION DE L'ECOLE REPUBLICAINE 11
1'ECOLE, COMME LIEU POLITIQUE 19 FLASH - LA GESTION DELOCALISEEDE
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ENTRE HISTOIRE ET MEMOIRE 27 1'EEOLE ET LA PLURALITE DES CULTURES 36
FLASH - COMMENTSONT DEFINISLES PROGRAMMES SCOLAIRES? 43 2. L'ECOLE COMME
INSTITUTION DU SOCIAL. 47 SOCIALISATIONS ET INEGALITES SCOLAIRES 47
1'ECOLE, LIEU DE REPRODUCTION SOCIALE OU D'INEGALITE DES CHANCES
SEOLAIRES ? 47 1'ECOLE ET LE LIEN SOCIAL 61 FLASH - FILLESET GAR~ONS A
L'ECOLE 68 MASSIFICATION SCOLAIRE, DEMOCRATISATION ET MERITOCRATIE 70 LE
DEBAT DEMOCRATISATION/MASSIFICATION 70 Y A-T-IL INFLATION DES DIPL6MES ?
76 FLASH - LA QUESTION DE L'APPRENTISSAGE: UNE AUTRE MANIERE D'ACCEDER A
J'EMPLOI 83 3 4 3. MUTATIONS DE L'OFFRE SCOLAIRE ET MONTEE DE NOUVEAUX
ACTEURS 85 L'OFFRE SCOLAIRE N'EST PAS HOMOGENE 85 DU COLLEGE UNIQUE AUX
LYCEESPLURIELS 85 FLASH - LES NOUVEAUX LYCEENS 97 LES ACTEURS DE L'ECOLE
ONT-ILS CHANGE? 98 NOUVEAUX ELEVES, NOUVEAUX ENSEIGNANTS ? 99 LA MONTEE
DES NOUVEAUX INTERVENANTS DE L'ECOLE 111 FLASH - LE CONSEIL DE CLASSE,
INSTANCE DE NEGOCIATION ? 117 DEBATTRE : L'ETAT DES QUESTIONS ENJEU N
1: L'ECOLE REPUBLICAINE EST-ELLE VRAIMENT LA"IQUE ? 121 FLASH -
L'ENSEIGNEMENT DU FAIT RELIGIEUX EST-IL POSSIBLE A I'ECOLE LA"IQUE? 126
ENJEU N 2: L'ECOLE TRANSMET-ELLE ENCORE DES VALEURS? 129 FLASH -
L'ENSEIGNEMENT DE LA SCIENCE POLITIQUE AU IYCEE: ENTRE VALEURS
UTILITARISTES POLITIQUES ET ECONOMIQUES? 133 ENJEU N 3: VIOLENCES A
L'ECOLE, VIOLENCE DE L'ECOLE? 135 FLASH - LE DESORDRE SCOLAIRE ET LA
QUEST ION DE L'AUTORITE 141 ENJEU N 4: L'ECOLE INC1UT-EL1E OU
CREE-T-ELLE DES SEGREGATIONS ? 143 FLASH - LES POLITIQUES DE
DISCRIMINATIONS POSITIVES A I'ECOLE SONT-ELLES LEGITIMES? 147 ENJEU N
5: LA REUSSITE DE L'ECOLE: AFFAIRE DE MOYENS? 149 FLASH - MODERNISER
I'UNIVERSITE. 152 ENJEU N 6: L'ECOLE EST-ELLE EN CRISE? 155 FLASH -
L'ECOLE FACE AUX REFORMES: LE MYTHE DE SISYPHE? 160 CONCLUSION 163
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