The no significant difference phenomenon: a comparative research annotated bibliography on technology for distance education ; as reported in 355 research reports, summaries and papers
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Russell, Thomas L. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: [Raleigh, N.C.] IDECC 2001
Schriftenreihe:Distance education
Schlagworte:
Beschreibung:XXIII, 119 S.
ISBN:0966893603

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!