Faire classe en FLE: une démarche actionnelle et pragmatique

Depuis dix ans, le champ de la didactique a connu de nombreuses évolutions, notamment par une approche renouvelée du numérique en éducation et par la publication de nouveaux descripteurs dans le CECRL. Cette nouvelle édition encourage une évolution des pratiques pour répondre aux exigences d'un...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Rosen, Evelyne (VerfasserIn), Reinhardt, Claus (VerfasserIn), Robert-Tissot, Jean-Pierre (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Vanves Hachette français langue étrangère [2022]
Ausgabe:Nouvelle édition revue et augmentée
Schriftenreihe:F
Pratiques de classe
Schlagworte:
Zusammenfassung:Depuis dix ans, le champ de la didactique a connu de nombreuses évolutions, notamment par une approche renouvelée du numérique en éducation et par la publication de nouveaux descripteurs dans le CECRL. Cette nouvelle édition encourage une évolution des pratiques pour répondre aux exigences d'un enseignement du français adaptées aux conditions actuelles
Beschreibung:207 Seiten Illustrationen
ISBN:9782016286654

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