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Sonderpädagogische Professionalität im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten an Schulen mit dem Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung" eine qualitative empirische Untersuchung zu... von Riegert, Judith 1978-
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Sonderpädagogische Professionalität im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten an Schulen mit dem Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung" eine qualitative empirische Untersuchung zu... von Riegert, Judith 1978-
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Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe
Veröffentlicht 2015Weitere Verfasser: “… Riegert, Judith 1978- …”
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4
Bildung und Leistung Differenz zwischen Selektion und Anerkennung von Schäfer, Alfred 1951-, Breidenstein, Georg 1964-
Veröffentlicht 2018Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Volltext öffnen
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5
Dekategorisierung in der Pädagogik notwendig und riskant?
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Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe
Veröffentlicht 2015Weitere Verfasser: “… Riegert, Judith 1978- …”
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7
Bildung und geistige Behinderung bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen
Veröffentlicht 2012Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …
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8
Didaktik und Differenz
Veröffentlicht 2016Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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9
Bildung und geistige Behinderung bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen
Veröffentlicht 2010Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …
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10
Dekategorisierung in der Pädagogik notwendig und riskant?
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11
Teilhabe Reflexionen eines unscharfen Begriffs
Veröffentlicht 2024Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …
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12
Bildung und Leistung Differenz zwischen Selektion und Anerkennung von Schäfer, Alfred 1951-, Breidenstein, Georg 1964-
Veröffentlicht 2018Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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13
Geistigbehindertenpädagogik!? Disziplin - Profession - Inklusion
Veröffentlicht 2013Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …
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Spielen Menschen mit schwerer Behinderung und die Potenziale des Spiels
Veröffentlicht 2019Weitere Verfasser: “… Riegert, Judith 1978- …”
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