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    Zur Bedeutung der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerbildung

    Zur Bedeutung der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerbildung von Rheinländer, Kathrin 1966-

    Veröffentlicht 2012
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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  2. 2
    Umweltbewußtsein und Umwelthandeln türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse eine empirische Studie im Rahmen des Projektes "Entwicklung und Erprobung eines Lehr- und Lernmodells zur Umweltbildung unter besonderer Berücksichtigung ethnischer Minderheiten für die Lehrerfortbildung"

    Umweltbewußtsein und Umwelthandeln türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse eine empirische Studie im Rahmen des Projektes "Entwicklung und... von Rheinländer, Kathrin 1966-

    Veröffentlicht 1999
    Inhaltsverzeichnis
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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  3. 3
    Vertrauen im betrieblichen Nachhaltigkeitsmanagement verhaltenstheoretische Betrachtung von Vertrauen als ökonomierelevante Kategorie

    Vertrauen im betrieblichen Nachhaltigkeitsmanagement verhaltenstheoretische Betrachtung von Vertrauen als ökonomierelevante Kategorie von Rheinländer, Kathrin

    Veröffentlicht 2013
    Inhaltsverzeichnis
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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  4. 4
    Zur Veränderung der Lehr- und Lernkultur durch neue Medien Ergebnisse der empirischen Bildungsforschung

    Zur Veränderung der Lehr- und Lernkultur durch neue Medien Ergebnisse der empirischen Bildungsforschung von Rheinländer, Kathrin 1966-

    Veröffentlicht 2003
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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  5. 5
    Umweltbewußtsein und Umwelthandeln türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse eine empirische Studie im Rahmen des Projektes "Entwicklung und Erprobung eines Lehr- und Lernmodells zur Umweltbildung unter besonderer Berücksichtigung ethnischer Minderheiten für die Lehrerfortbildung"

    Umweltbewußtsein und Umwelthandeln türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse eine empirische Studie im Rahmen des Projektes "Entwicklung und... von Rheinländer, Kathrin 1966-

    Veröffentlicht 1999
    Buch Fernleihe Bestellen


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  6. 6
    Ungleichheitssensible Hochschullehre Positionen, Voraussetzungen, Perspektiven

    Ungleichheitssensible Hochschullehre Positionen, Voraussetzungen, Perspektiven

    Veröffentlicht 2015
    Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin 1966- …”
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    Gespeichert in:
  7. 7
    Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

    Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

    Veröffentlicht 2020
    Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin 1966- …”
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    Buch


    Gespeichert in:
  8. 8
    Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

    Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

    Veröffentlicht 2009
    Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin 1966- …”
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


    Gespeichert in:
  9. 9
    Ungleichheitssensible Hochschullehre Positionen, Voraussetzungen, Perspektiven

    Ungleichheitssensible Hochschullehre Positionen, Voraussetzungen, Perspektiven

    Veröffentlicht 2015
    Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin 1966- …”
    Beschreibung
    Buch Fernleihe Bestellen


    Gespeichert in:
  10. 10
    Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

    Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

    Veröffentlicht 2020
    Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin …”
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    Gespeichert in:
  11. 11
    Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

    Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

    Veröffentlicht 2020
    Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin …”
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    Gespeichert in:
  12. 12
    Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

    Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

    Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin 1966- …”
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  13. 13
    "Ganz für das Studium angelegt" die Museen, Sammlungen und Gärten der Universität Göttingen

    "Ganz für das Studium angelegt" die Museen, Sammlungen und Gärten der Universität Göttingen

    Veröffentlicht 2001
    Weitere Verfasser:
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  14. 14
    Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

    Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

    Veröffentlicht 2011
    Weitere Verfasser:
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