Künstler in sozialen Arbeitsfeldern: Aufgaben - Anforderungen - Ausbildung ; Erfahrungen mit dem Aufbaustudium der Alanus-Hochschule Alfter
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verl. Freies Geistesleben
1990
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Inhalt
Vorwort: Künstler in sozialen Arbeitsfeldern 7
Teil A: Künstlerische Bildungsarbeit
I. Einleitung: Künstlerische Bildungsarbeit und
ihre Voraussetzungen 11
II. Der künstlerische Prozeß als Bildungsmedium 16
III. Die Tätigkeit der Künstler in sozialen Arbeitsfeldern -
Arbeitsbeispiele 26
1. Jugendbildung in der Industrie 28
2. Strafvollzug und Resozialisierung 36
3. Außerschulische Jugendbildung 42
4. Erwachsenenbildung 49
5. Seniorenbildungsarbeit 55
IV. Kunst in sozialen Bereichen als soziale Kunst:
Die Qualifikationsanforderungen 58
Teil B: Der Studiengang
«Künstler in sozialen Arbeitsfeldern»
I. Die Gestaltungsfaktoren: 81
1. Die zu vermittelnden Qualifikationen 82
2. Die biografische Ausgangssituation der Studenten 85
3. Bildungsvoraussetzungen der Studenten 89
4. Die organisatorischen Voraussetzungen der Hochschule 91
5. Die berufsstrukturellen Bedingungen 93
5
II. Das Studienkonzept " 96
1. Das Rahmencurriculum 96
2. Die Studienveranstaltungen im Überblick 98
3. Kernerfahrungen der Curriculumsentwicklungsphase 114
4. Ausblick 123
III. Daten und ergänzende Informationen 129
Anmerkungen 137
Literatur 139 |
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