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    Wirksamkeit von Tablet-PCs bei der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs aus mathematikdidaktischer und psychologischer Perspektive eine empirische Studie in Jahrgangsstufe 6

    Wirksamkeit von Tablet-PCs bei der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs aus mathematikdidaktischer und psychologischer Perspektive eine empirische Studie in Jahrgangsstufe 6 by Reinhold, Frank 1988-

    Published 2019
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    Tablet-PCs im Mathematikunterricht der Klasse 6 Ergebnisse des Forschungsprojektes ALICE: Bruchrechnen

    Tablet-PCs im Mathematikunterricht der Klasse 6 Ergebnisse des Forschungsprojektes ALICE: Bruchrechnen by Reinhold, Frank 1988-, Hoch, Stefan 1979-, Werner, Bernhard, Reiss, Kristina 1952-, Richter-Gebert, Jürgen 1963-

    Published 2018
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    Wirksamkeit von Tablet-PCs bei der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs aus mathematikdidaktischer und psychologischer Perspektive Eine empirische Studie in Jahrgangsstufe 6

    Wirksamkeit von Tablet-PCs bei der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs aus mathematikdidaktischer und psychologischer Perspektive Eine empirische Studie in Jahrgangsstufe 6 by Reinhold, Frank 1988-

    Published 2018
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    Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule aktuelle Forschungsbefunde im Überblick

    Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule aktuelle Forschungsbefunde im Überblick

    Published 2022
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    Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule aktuelle Forschungsbefunde im Überblick

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    Published 2022
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