Verhaltenstherapie: Möglichkeiten und Grenzen ihrer Anwendung
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Huber
1977
|
Schriftenreihe: | Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik
18 |
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Beschreibung: | 137 S. graph. Darst. |
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INHALTSVERZEICHNIS
EINFUEHRUNG
.
7
1.0
EINIGE
VORUEBERLEGUNGEN
1.1
THERAPIE
UND
ERZIEHUNG
.
11
1.2
VERHALTENSTHERAPIE,
EIN
ANSATZ
IN
DER
BEHINDERTEN
PAEDAGOGIK
.
16
1.3
ANWENDUNGSGEBIETE
.
22
2.0
THEORETISCHE
GRUNDLAGEN
2.1
PRINZIPIEN
DES
LERNENS
.
27
2.2
FUNKTIONALE
BEDINGUNGSTYPEN
.
32
2.3
VERHALTENSTHERAPEUTISCHE
STRATEGIEN
BEI
VERSCHIEDENEN
BEDINGUNGSTYPEN
.
37
2.4
REDUKTION
DER
INTERVENTIONSSTRATEGIEN
AUF
DIE
VARIABLEN
MOTIVATION
UND
HILFESTELLUNG
.
44
3.0
DIAGNOSTIK
IM
DIENSTE
DER
THERAPIEPLANUNG
3.1
DER
DIAGNOSTISCHE
PROZESS
.
50
3.2
METHODEN
ZUR
GEWINNUNG
DIAGNOSTISCHER
DATEN
.
58
3.3
METHODEN
DER
THERAPIEKONTROLLE
.
67
4.0
PLANUNG
EINES
VERHALTENSTHERAPEUTISCHEN
MILIEUS
4.1
KOMPONENTEN
DES
THERAPEUTISCHEN
MILIEUS
.
78
4.2
ERZIEHERTRAINING
.
87
4.3
ZUSAMMENARBEIT
ZWISCHEN
ERZIEHER
UND
THERAPEUT
.
93
5.0
ERFAHRUNGEN
UND
PROBLEME
5.1
GRENZEN
DES
S-R-K-ANSATZES
ALS
ERKLAERUNGSMODELL
.
99
5.2
VERBREITETE
MISSVERSTAENDNISSE
UND
FEHLER
.
105
5.3
PRAKTIKABILITAET
DER
METHODEN
.
109
5.4
MESSPROBLEME
.
113
5.5
GENERALISATIONSPROBLEME
.
118
5.6
DER
ERZIEHER
ALS
VERHALTENSMANAGER
.
123
LITERATURVERZEICHNIS
.
128
AUTORENREGISTER
.
134
SACHREGISTER
.
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