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    Forschungsmethoden für Lehramtsstudierende

    Forschungsmethoden für Lehramtsstudierende von Paseka, Angelika 1957-, Prinz, Doren, Steger, Martin

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  2. 2
    Bewältigung des Übergangs nach der Grundschule Prävention von Angst und Angststörungen am Ende der Jahrgangsstufe 4

    Bewältigung des Übergangs nach der Grundschule Prävention von Angst und Angststörungen am Ende der Jahrgangsstufe 4 von Prinz, Doren 1978-

    Veröffentlicht 2010
    Inhaltsverzeichnis
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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  3. 3
    Forschungsmethoden für Lehramtsstudierende

    Forschungsmethoden für Lehramtsstudierende von Paseka, Angelika, Prinz, Doren, Steger, Martin

    Veröffentlicht 2018
    Beschreibung
    Buch Fernleihe Bestellen


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  4. 4
    EiBiSch - Evaluation inklusiver Bildung in Hamburgs Schulen quantitative und qualitative Ergebnisse

    EiBiSch - Evaluation inklusiver Bildung in Hamburgs Schulen quantitative und qualitative Ergebnisse

    Veröffentlicht 2018
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  5. 5
    Der Forschung, der Lehre, der Bildung aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung

    Der Forschung, der Lehre, der Bildung aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung

    Veröffentlicht 2016
    Weitere Verfasser: “… Prinz, Doren 1978- …”
    Inhaltsverzeichnis
    Tagungsbericht Buch Fernleihe Bestellen


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  6. 6
    Der Forschung, der Lehre, der Bildung aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung

    Der Forschung, der Lehre, der Bildung aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung

    Veröffentlicht 2016
    Weitere Verfasser: “… Prinz, Doren 1978- …”
    Elektronisch Tagungsbericht E-Book Fernleihe Bestellen


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  7. 7
    EiBiSch - Evaluation inklusiver Bildung in Hamburgs Schulen quantitative und qualitative Ergebnisse

    EiBiSch - Evaluation inklusiver Bildung in Hamburgs Schulen quantitative und qualitative Ergebnisse

    Veröffentlicht 2018
    Weitere Verfasser:
    Inhaltsverzeichnis
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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  8. 8
    EiBiSch - Evaluation inklusiver Bildung in Hamburgs Schulen Quantitative und qualitative Ergebnisse

    EiBiSch - Evaluation inklusiver Bildung in Hamburgs Schulen Quantitative und qualitative Ergebnisse

    Veröffentlicht 2018
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    Elektronisch E-Book Fernleihe Bestellen


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