Kerncurriculum für die Fortbildung in der schulischen Tagesbetreuung von Hofmeister, Ulrike 1958-, Popp, Ulrike 1959-

Geschlechtersozialisation und schulische Gewalt geschlechtstypische Ausdrucksformen und konflikthafte Interaktionen von Schülerinnen und Schülern von Popp, Ulrike 1959-

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Vergleich der antiarrhythmischen Wirksamkeit und der Verträglichkeit von Tiracizin und Propafenon von Popp, Ulrike

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Geteilte Zukunft Lebensentwürfe von deutschen und türkischen Schülerinnen und Schülern von Popp, Ulrike

Geteilte Zukunft Lebensentwürfe von deutschen und türkischen Schülerinnen und Schülern von Popp, Ulrike

EinBlick in Geschichte, Struktur und Entwicklung der Amtsgemeinde Blankenfelde-Mahlow & die Position des Seniorenbüros "Nachbarschaftszentrum" von Kubisch, Sonja, Popp, Ulrike

Mythen und Motive autoritären Handelns ein kulturpsychologischer Beitrag zur Autoritarismusforschung von Popp, Ulrike

Sozialisation eine Einführung von Popp, Ulrike 1959-

Lehrende und Lernende an ganztägigen Schulen professionelles Selbstverständnis, Bildungsansprüche und Sozialisationseffekte in schulischen Ganztagsangeboten Österreichs von Popp, Ulrike 1959-

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Schulische Tagesbetreuung Bildungs- und Freizeitangebote ; wissenschaftliche Recherche nach Beispielen guter Praxis in verschiedenen Schultypen von Hofmeister, Ulrike 1958-, Popp, Ulrike 1959-

Von den Mädchensozialisation zur Sozialisation der Geschlechter Theorien geschlechterspezifischer Sozialisation, ihre sozialkonstruktuvistische Kritik und empirische Studien zur Ge... von Popp, Ulrike 1959-

Geteilte Zukunft Lebensentwürfe von deutschen und türkischen Schülerinnen und Schülern von Popp, Ulrike

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Fördern und Fordern an Schulen

Weitere Verfasser: “… Popp, Ulrike 1959- …”
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