Traumatherapie in sieben Stufen: ein kognitiv-behaviorales Behandlungsmanual (SBK)
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bern
Hogrefe
2021
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| Ausgabe: | 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 173-181 |
| Beschreibung: | 188 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783456860961 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis Geleitwort .................................................................................................... Vorwort zur 2. Auflage 9 ................................................................................ 11 1 Entstehungshintergrund und wesentliche Merkmale des SBK .... 13 2 Theoretische Grundlagen................................................................... 19 2.1 2.2 PTBS und komplexe PTBS................................................................... Neuropsychologische Aspekte mit Relevanz für das SBK ................. 19 22 3 Erweiterung des SBK für komplexe PTBS: das Clustern ................. 27 4 Indikationen und Voraussetzungen bei der Behandlerin.................. 35 5 Die sieben Phasen 39 5.1 Phase 1 : Expioration, Diagnostik und Stabilisierung 5.2 5.3 ............................................................................. ........................... 40 5.1.1 Theoretischer Hintergrund.................................................... 5.1.2 Exploration............................................................................. 41 5.1.3 Diagnostik ............................................................................. 43 5.1.4 Stabilisierung........................................................................ 44 5.1.5 Wirkungsweise 48 5.1.6 Hinweise zur Durchführung ...................................................................... 40 .................................................. 48 Phase 2: Vermittlung des Therapierationais....................................... 49 5.2.1 Theoretischer
Hintergrund.................................................... 49 5.2.2 Vermittlung des Therapierationais beiTyp-I-Trauma............. 50 5.2.3 Vermittlung des Therapierationais beikomplexem Trauma . . 55 Phase 3: Kontrollierte Traumaexposition (KTE)................................... 61 5.3.1 Theoretischer Hintergrund.................................................... 61 5.3.2 Beschreibung ........................................................................ 63
6 Inhaltsverzeichnis 5.3.2.1 Explorative Phase .................................................................. 64 5.3.2.2 Konfrontative Phase............................................................... 68 5.3.3 71 Wirkungsweise 5.3.4 Hinweise zur Durchführung 5.3.5 Weitere Beispiele für KTE bei Typ-l֊Trauma und komplexem Trauma 5.3.6 5.4 ...................................................................... .................................................. .................................................................................. Relevanz der KTE ֊ persönliche Einschätzung Phase 4: Exposition in sensu 72 77 .................... 85 .............................................................. 86 5.4.1 Theoretischer Hintergrund.................................................... 87 5.4.2 Beschreibung ........................................................................ 88 5.4.2.1 Schreiben des Traumadrehbuchs und definieren der 5.5 5.6 5.7 6 Hotspots ................................................................................ 89 5.4.2.2 Definieren der Hotspots.......................................................... 89 5.4.2.3 Durchführung ......................................................................... 89 5.4.3 Wirkungsweise 90 5.4.4 Hinweise zur Durchführung .................................................. 90 5.4.5 Relevanz der Exposition in sensu ~ persönliche Einschätzung 95 Phase 5: EMDR..................................................................................... 97 5.5.1 98
...................................................................... Theoretischer Hintergrund..................................................... 5.5.2 Beschreibung ........................................................................ 5.5.3 Wirkungsweise 5.5.4 Hinweise zur Durchführung 5.5.5 Beispiele für EMDR-Protokolle 5.5.6 Relevanz des EMDR - persönliche Einschätzung................. ...................................................................... Phase 6: Exposition in vivo .................................................. ............................................. 99 100 102 103 106 ................................................................. 110 5.6.1 Theoretischer Hintergrund.................................................... 110 5.6.2 Beschreibung ........................................................................ 111 5.6.3 Wirkungsweise 111 5.6.4 Hinweise zur Durchführung 5.6.5 Beispielfür eine Exposition in vivo ........................................ 116 5.6.6 Relevanz der Exposition in vivo ֊ persönliche Einschätzung . 118 ...................................................................... .................................................. Phase 7: Nachbesprechung, Traumaintegration und Follow-up 113 .... 120 5.7.1 Nachbesprechung ................................................................. 120 5.7.2 Traumaintegration und Follow-up ........................................ 121 Online-Therapie mitdemSBK............................................................. 123
Inhaİtsverzeichnis 7 Psychohygiene für Traumatherapeutinnen ..................................... 127 71 Selbstreftexion und KolLeginennetzwerk............................................ 127 7.2 73 Psychohygiene-Übungen ................................................................... Erfahrungen von Therapeutinnen ...................................................... 128 130 8 Falibeispiele....................................................................................... 133 81 FaUbericht zurTraumatherapie nach dem SBK bei Typ-I-Trauma 133 8 2 FaLlbericht zurTraumatherapie nach dem SBK bei kompiexem ... Trauma................................................................................................. 146 8.3 Diskussion und zusammenfassende Bewertung................................ 158 9 Therapiesetting in der Arbeit mit dem SBK ..................................... 163 10 Therapiematerialien........................................................................... 165 10.1 Instruktion zu KTE................................................................................ 165 10.2 Instruktion zu Exposition in sensu....................................................... 165 10.2.1 zur Erstehung des Traumadrehbuchs 10.2.2 Traumadrehbuch ................................................................... 166 10.2.3 zur Durchführung der Exposition in sensu 166 10.3 Instruktion zu EMDR ................................... ........................... 165 ........................................................................... 167 10.4 Instruktion zu Exposition in
vivo ......................................................... 168 10.5 Erstellung einerTraumalandkarte....................................................... 169 10.6 Anleitung zur Durchführung der Exposition in vivo.............................. 170 Hinweise zu Zusatzmaterialien ................................................................. 171 Literaturverzeichnis..................................................................................... 173 Über die Autoren.......................................................................................... 183 Sachwortverzeichnis 185
Das Werkzeug für erfolgreiche Traumatherapie Dieses Behandlungsmanual für Traumafolgestörungen ermöglicht durch ein strukturiertes Vorgehen die Bearbeitung traumatischer Erlebnisse. Ziel des Buches ist es, • psychologischen und ärztlichen Psychotherapeuten ein Werkzeug in die Hand zu geben, um im schwierigen Bereich der Traumatherapie erfolgreich arbeiten zu können. • die Motivation der Therapeuten zu stärken, um einfühlsam und konfrontativ mit den Patienten an der Traumabewältigung zu arbeiten. Die vollständig überarbeitete Neuauflage wurde um die Be handlung von Patienten mit Trauma-Typ-II erweitert. Neben der ausführlichen Beschreibung der sieben Interventionsschritte der Traumatherapie enthält das Buch mehrere anschauliche Fallbeispiele. Die posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) und die komplexe PTBS werden auf der Grundlage des neuen ICD-11 definiert. Das Buch enthält zusätzlich Therapiemateria lien als Download, die die Anwendung der verschiedenen Interventionen erleichtern.
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Inhaltsverzeichnis Geleitwort . Vorwort zur 2. Auflage 9 . 11 1 Entstehungshintergrund und wesentliche Merkmale des SBK . 13 2 Theoretische Grundlagen. 19 2.1 2.2 PTBS und komplexe PTBS. Neuropsychologische Aspekte mit Relevanz für das SBK . 19 22 3 Erweiterung des SBK für komplexe PTBS: das Clustern . 27 4 Indikationen und Voraussetzungen bei der Behandlerin. 35 5 Die sieben Phasen 39 5.1 Phase 1 : Expioration, Diagnostik und Stabilisierung 5.2 5.3 . . 40 5.1.1 Theoretischer Hintergrund. 5.1.2 Exploration. 41 5.1.3 Diagnostik . 43 5.1.4 Stabilisierung. 44 5.1.5 Wirkungsweise 48 5.1.6 Hinweise zur Durchführung . 40 . 48 Phase 2: Vermittlung des Therapierationais. 49 5.2.1 Theoretischer
Hintergrund. 49 5.2.2 Vermittlung des Therapierationais beiTyp-I-Trauma. 50 5.2.3 Vermittlung des Therapierationais beikomplexem Trauma . . 55 Phase 3: Kontrollierte Traumaexposition (KTE). 61 5.3.1 Theoretischer Hintergrund. 61 5.3.2 Beschreibung . 63
6 Inhaltsverzeichnis 5.3.2.1 Explorative Phase . 64 5.3.2.2 Konfrontative Phase. 68 5.3.3 71 Wirkungsweise 5.3.4 Hinweise zur Durchführung 5.3.5 Weitere Beispiele für KTE bei Typ-l֊Trauma und komplexem Trauma 5.3.6 5.4 . . . Relevanz der KTE ֊ persönliche Einschätzung Phase 4: Exposition in sensu 72 77 . 85 . 86 5.4.1 Theoretischer Hintergrund. 87 5.4.2 Beschreibung . 88 5.4.2.1 Schreiben des Traumadrehbuchs und definieren der 5.5 5.6 5.7 6 Hotspots . 89 5.4.2.2 Definieren der Hotspots. 89 5.4.2.3 Durchführung . 89 5.4.3 Wirkungsweise 90 5.4.4 Hinweise zur Durchführung . 90 5.4.5 Relevanz der Exposition in sensu ~ persönliche Einschätzung 95 Phase 5: EMDR. 97 5.5.1 98
. Theoretischer Hintergrund. 5.5.2 Beschreibung . 5.5.3 Wirkungsweise 5.5.4 Hinweise zur Durchführung 5.5.5 Beispiele für EMDR-Protokolle 5.5.6 Relevanz des EMDR - persönliche Einschätzung. . Phase 6: Exposition in vivo . . 99 100 102 103 106 . 110 5.6.1 Theoretischer Hintergrund. 110 5.6.2 Beschreibung . 111 5.6.3 Wirkungsweise 111 5.6.4 Hinweise zur Durchführung 5.6.5 Beispielfür eine Exposition in vivo . 116 5.6.6 Relevanz der Exposition in vivo ֊ persönliche Einschätzung . 118 . . Phase 7: Nachbesprechung, Traumaintegration und Follow-up 113 . 120 5.7.1 Nachbesprechung . 120 5.7.2 Traumaintegration und Follow-up . 121 Online-Therapie mitdemSBK. 123
Inhaİtsverzeichnis 7 Psychohygiene für Traumatherapeutinnen . 127 71 Selbstreftexion und KolLeginennetzwerk. 127 7.2 73 Psychohygiene-Übungen . Erfahrungen von Therapeutinnen . 128 130 8 Falibeispiele. 133 81 FaUbericht zurTraumatherapie nach dem SBK bei Typ-I-Trauma 133 8 2 FaLlbericht zurTraumatherapie nach dem SBK bei kompiexem . Trauma. 146 8.3 Diskussion und zusammenfassende Bewertung. 158 9 Therapiesetting in der Arbeit mit dem SBK . 163 10 Therapiematerialien. 165 10.1 Instruktion zu KTE. 165 10.2 Instruktion zu Exposition in sensu. 165 10.2.1 zur Erstehung des Traumadrehbuchs 10.2.2 Traumadrehbuch . 166 10.2.3 zur Durchführung der Exposition in sensu 166 10.3 Instruktion zu EMDR . . 165 . 167 10.4 Instruktion zu Exposition in
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Das Werkzeug für erfolgreiche Traumatherapie Dieses Behandlungsmanual für Traumafolgestörungen ermöglicht durch ein strukturiertes Vorgehen die Bearbeitung traumatischer Erlebnisse. Ziel des Buches ist es, • psychologischen und ärztlichen Psychotherapeuten ein Werkzeug in die Hand zu geben, um im schwierigen Bereich der Traumatherapie erfolgreich arbeiten zu können. • die Motivation der Therapeuten zu stärken, um einfühlsam und konfrontativ mit den Patienten an der Traumabewältigung zu arbeiten. Die vollständig überarbeitete Neuauflage wurde um die Be handlung von Patienten mit Trauma-Typ-II erweitert. Neben der ausführlichen Beschreibung der sieben Interventionsschritte der Traumatherapie enthält das Buch mehrere anschauliche Fallbeispiele. Die posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) und die komplexe PTBS werden auf der Grundlage des neuen ICD-11 definiert. Das Buch enthält zusätzlich Therapiemateria lien als Download, die die Anwendung der verschiedenen Interventionen erleichtern. |
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| spelling | Pieper, Georg 1953- Verfasser (DE-588)132782553 aut Traumatherapie in sieben Stufen ein kognitiv-behaviorales Behandlungsmanual (SBK) Georg Pieper, David Pieper, Johannes Pieper 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage Bern Hogrefe 2021 188 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Literaturverzeichnis: Seite 173-181 Kognitive Verhaltenstherapie (DE-588)4114250-0 gnd rswk-swf Psychisches Trauma (DE-588)4060749-5 gnd rswk-swf Psychotherapie (DE-588)4047746-0 gnd rswk-swf Psychisches Trauma (DE-588)4060749-5 s Psychotherapie (DE-588)4047746-0 s DE-604 Kognitive Verhaltenstherapie (DE-588)4114250-0 s Pieper, David 1981- Verfasser (DE-588)1238831850 aut Pieper, Johannes 1982- Verfasser (DE-588)1241350442 aut Verlag Hans Huber (Bern) (DE-588)2045573-2 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-456-76096-4 Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-456-96096-8 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032775742&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032775742&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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