Tor zur Integration: Messung von Akkulturationsstrategien bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
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2010
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INHALTSVERZEICHNIS A DANKSAGUNG 1 1 EINLEITUNG 2 2 THEORETISCHER RAHMEN
3 2.1 MIGRATION UND FOLGEN DER AUSWANDERUNG 4 2.1.1 EINFUEHRUNG UND
BEGRIFFSDEFINITION 4 2.1.2 DREI ZU BEWAELTIGENDE HUERDEN FUER IMMIGRANTEN
IN EINEM NEUEN LAND 6 2.1.3 FOLGEN FUER MIGRANTEN IM HINBLICK AUF DAS
STRESSMODELL NACH ADLER. 12 2.1.4 METHODISCHE PROBLEME BEI DER
UNTERSUCHUNG VON JUGENDLICHEN 17 2.2 AKKULTURATION: WAS IST INTEGRATION?
18 2.2.1 KONZEPTE UND MESSUNG VON AKKULTURATIONSSTRATEGIEN 21 2.2.2 DAS
BIPOLARE MODELL NACH GORDON UND FRANCO 21 2.2.3 DAS BIDIMENSIONALE
MODELL NACH BERRY. 24 2.2.4 CULTURAL MAINTAINANCE UND CULTURAL ADAPTION:
EIN 2DIMENSIONALER VERSUCH 26 2.2.5 VERSCHIEDENE
AKKULTURATIONSSTRATEGIEN ZWISCHEN PRIVATE UND PUBLIC DOMAIN 28 2.2.5
UNTERSCHIEDE ZWISCHEN DER JETZIGEN UND ZUKUENFTIGEN EINSTELLUNG 29 2.3
FRAGESTELLUNG UND HYPOTHESEN 30 2.3.1 FAKTORIELLE ZUSAMMENHAENGE - 30
2.3.2 ZUSAMMENHANGSHYPOFLIESEN 32 2.3.3 UNTERSCHIEDSHYPOTHESEN 33 2.3.4
ZUSAMMENFASSUNG 33 3 METHODE 36 3.1 BESCHREIBUNG DER STICHPROBE 36 3.2
MESSINSTRUMENT 37 3.2.1 ALLGEMEINE FRAGEN 37 3.2.2 AUFBAU DER
AKKULTURATIONSSKALA 38 4 ERGEBNISSE 41 4.1 ZUSAMMENFASSUNG DER ZWEI
STICHPROBEN 41 4. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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