(M)eine Klasse erfolgreich leiten: mit dem Methodenkoffer zur erfolgreichen Klassenführung
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Augsburg
Auer
2023
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Grundschule/Sekundarstufe I+II
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 111 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783403088110 3403088111 |
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|---|---|
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INHALTSVERZEICHNIS
1.
EINLEITUNG
.
5
TEIL
A
-
GRUNDLAGEN
2.
DAS
ROLLENBILD
UND
DIE
AUFGABENBEREICHE
EINER
KLASSENFUEHRENDEN
LEHRPERSON
.
6
2.1
GESETZLICHE
UND
RECHTLICHE
GRUNDLAGEN
.
6
2.2
QUALITAETSENTWICKLUNG
UND
QUALITAETSMANAGEMENT
(QM)
AN
SCHULEN
.
12
2.3
AUSWIRKUNGEN
AUF
DAS
ROLLENBILD
VON
LEHRPERSONEN
.
18
3.
KLASSENFUEHRUNG
VS.
CLASSROOM-MANAGEMENT
.
19
3.1
DIE
ENTWICKLUNG
DER
KLASSENFUEHRUNG
.
20
3.2
PARADIGMENWECHSEL
UND
MODERNE
ANSAETZE
.
22
4.
DIE
ROLLE
EINER
LEHRKRAFT
IM
21.
JAHRHUNDERT
-
LEADERSHIP
.
25
4.1
KLASSISCHE
FUEHRUNGSANSAETZE
.
25
4.2
MINDFUL
LEADERSHIP
.
28
4.3
POSITIVE
LEADERSHIP
.
32
4.3.1
POSITIVER
LEAD-FUEHRUNGSANSATZ
MITTELS
DES
PERMA-MODELLS
.
32
4.4
MENTAL
LEADERSHIP
.
41
4.4.1
AUFBAU
MENTALER
STAERKE
MITTELS
HKT
(HEIDELBERGER
KOMPETENZTRAINING)
.
43
5.
RESUEMEE
DER
THEORETISCHEN
GRUNDLAGEN
.
46
TEIL
B
-
MATERIALIEN
FUER
DIE
PRAXIS
METHODENKOFFER
.
48
1.
EINLEITUNG
.
48
2.
MENTAL
LEADERSHIP
.
50
2.1
ZIELFINDUNG
UND
ZIELE
-
LERNEN,
RICHTIG
ZIELE
ZU
SETZEN
UND
ZU
FINDEN
.
50
TECHNIK
Z-1:
5
STUFEN
ZUM
ZIEL
.
51
TECHNIK
Z-2.S.M.A.R.T.
52
TECHNIK
Z-3:
K.R.A.F.T.
.
53
TECHNIK
Z-4:
MOTTO-ZIELE
.
54
TECHNIK
Z-5:
S.C.O.R.E
.
57
UEBUNG
Z-6:
WUNDERFRAGE
.
59
UEBUNG
Z-7:
ZIELSPAZIERGANG
.
60
UEBUNG
Z-8:
BRIEF
AN
DICH
SELBST
.
61
UEBUNG
Z-9:
SUMPFTECHNIK
.
62
UEBUNG
Z-1
0:
VOM
PROBLEM
ZUM
ZIEL
.
63
2.2
ATMUNG
-
LERNEN,
RICHTIG
ZU
ATMEN
.
64
UEBUNG
A-1
:
ATEMRAEUME
SPUEREN
.
65
UEBUNG
A-2:
HERZATMUNG
.
66
UEBUNG
A-3:
SONNENATMUNG
.
67
UEBUNG
A-4:
WECHSELATMUNG
.
68
2.3
ENTSPANNUNG
-
LERNEN,
RICHTIG
ZU
ENTSPANNEN
.
68
TECHNIK
E-1
:
AUTOGENES
TRAINING
.
71
TECHNIK
E-2:
PROGRESSIVE
RELAXATION
(MUSKELENTSPANNUNG)
.
72
TECHNIK
E-3:
MEDITATION
.
74
TECHNIK
E-4:
KINOTECHNIK
.
76
TECHNIK
E-5:
YOGA
-
TAI-CHI
-
QIGONG
.
JI
UEBUNG
E-6:
DER
SONNENGRUSS
.
78
UEBUNG
E-7:
KURZENTSPANNUNG
IM
SITZEN
.
79
UEBUNG
E-8:
DIE
EIN-PUNKT-ENTSPANNUNG
.
79
2.4
IMAGINATION
UND
VISUALISIERUNG
-
TRAINIEREN
DER
IMAGINATIONSFAEHIGKEIT
.
79
TECHNIK
1-1:
OBSERVATIVES
BEOBACHTEN
.
80
TECHNIK
I-2:
SELBSTGESPRAECHSREGULATION
.
81
TECHNIK
I-3:
1
2-PUNKTE-CHECKLISTE
.
82
TECHNIK
I-4:
FINALBILDTECHNIK
.
83
TECHNIK
I-5:
SWISH
.
83
UEBUNG
I-6:
ASSOZIATION
-
DISSOZIATION
.
84
UEBUNG
I-7:
ARBEIT
MIT
METAPHERN
.
85
UEBUNG
I-8:
DIE
KRAFT
DER
SINNE
-
VAKOG
.
86
UEBUNG
I-9:
FANTASIEREISEN
.
87
2.5
GLAUBENSSAETZE
-
DAS
UNTERBEWUSSTSEIN
ZUM
FREUND
MACHEN
.
88
UEBUNG
G-1
:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
ERFOLG
.
90
UEBUNG
G-2:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
FREUDE
.
90
UEBUNG
G-3:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
SELBSTBEWUSSTSEIN
.
90
UEBUNG
G-4:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
LEHRPERSONEN
.
90
2.6
AUTOSUGGESTION
UND
AFFIRMATIONEN
-
TRAINIEREN
DER
FAEHIGKEIT
ZUR
WUNSCHSUGGESTION
.
91
UEBUNG
W-1
:
ANKERN
.
93
UEBUNG
W-2:
ANKERN
MIT
T.I.G.E.R
.
94
UEBUNG
W-3:
MOMENT
OF
EXCELLENCE
VERANKERN
.
95
LITERATURNACHWEIS
.
96
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
106
TABELLENVERZEICHNIS
.
106
ANHANG
.
107
FANTASIEREISEN
ZUM
ABSCHALTEN
UND
RUHEFINDEN
.
107 |
| adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
1.
EINLEITUNG
.
5
TEIL
A
-
GRUNDLAGEN
2.
DAS
ROLLENBILD
UND
DIE
AUFGABENBEREICHE
EINER
KLASSENFUEHRENDEN
LEHRPERSON
.
6
2.1
GESETZLICHE
UND
RECHTLICHE
GRUNDLAGEN
.
6
2.2
QUALITAETSENTWICKLUNG
UND
QUALITAETSMANAGEMENT
(QM)
AN
SCHULEN
.
12
2.3
AUSWIRKUNGEN
AUF
DAS
ROLLENBILD
VON
LEHRPERSONEN
.
18
3.
KLASSENFUEHRUNG
VS.
CLASSROOM-MANAGEMENT
.
19
3.1
DIE
ENTWICKLUNG
DER
KLASSENFUEHRUNG
.
20
3.2
PARADIGMENWECHSEL
UND
MODERNE
ANSAETZE
.
22
4.
DIE
ROLLE
EINER
LEHRKRAFT
IM
21.
JAHRHUNDERT
-
LEADERSHIP
.
25
4.1
KLASSISCHE
FUEHRUNGSANSAETZE
.
25
4.2
MINDFUL
LEADERSHIP
.
28
4.3
POSITIVE
LEADERSHIP
.
32
4.3.1
POSITIVER
LEAD-FUEHRUNGSANSATZ
MITTELS
DES
PERMA-MODELLS
.
32
4.4
MENTAL
LEADERSHIP
.
41
4.4.1
AUFBAU
MENTALER
STAERKE
MITTELS
HKT
(HEIDELBERGER
KOMPETENZTRAINING)
.
43
5.
RESUEMEE
DER
THEORETISCHEN
GRUNDLAGEN
.
46
TEIL
B
-
MATERIALIEN
FUER
DIE
PRAXIS
METHODENKOFFER
.
48
1.
EINLEITUNG
.
48
2.
MENTAL
LEADERSHIP
.
50
2.1
ZIELFINDUNG
UND
ZIELE
-
LERNEN,
RICHTIG
ZIELE
ZU
SETZEN
UND
ZU
FINDEN
.
50
TECHNIK
Z-1:
5
STUFEN
ZUM
ZIEL
.
51
TECHNIK
Z-2.S.M.A.R.T.
52
TECHNIK
Z-3:
K.R.A.F.T.
.
53
TECHNIK
Z-4:
MOTTO-ZIELE
.
54
TECHNIK
Z-5:
S.C.O.R.E
.
57
UEBUNG
Z-6:
WUNDERFRAGE
.
59
UEBUNG
Z-7:
ZIELSPAZIERGANG
.
60
UEBUNG
Z-8:
BRIEF
AN
DICH
SELBST
.
61
UEBUNG
Z-9:
SUMPFTECHNIK
.
62
UEBUNG
Z-1
0:
VOM
PROBLEM
ZUM
ZIEL
.
63
2.2
ATMUNG
-
LERNEN,
RICHTIG
ZU
ATMEN
.
64
UEBUNG
A-1
:
ATEMRAEUME
SPUEREN
.
65
UEBUNG
A-2:
HERZATMUNG
.
66
UEBUNG
A-3:
SONNENATMUNG
.
67
UEBUNG
A-4:
WECHSELATMUNG
.
68
2.3
ENTSPANNUNG
-
LERNEN,
RICHTIG
ZU
ENTSPANNEN
.
68
TECHNIK
E-1
:
AUTOGENES
TRAINING
.
71
TECHNIK
E-2:
PROGRESSIVE
RELAXATION
(MUSKELENTSPANNUNG)
.
72
TECHNIK
E-3:
MEDITATION
.
74
TECHNIK
E-4:
KINOTECHNIK
.
76
TECHNIK
E-5:
YOGA
-
TAI-CHI
-
QIGONG
.
JI
UEBUNG
E-6:
DER
SONNENGRUSS
.
78
UEBUNG
E-7:
KURZENTSPANNUNG
IM
SITZEN
.
79
UEBUNG
E-8:
DIE
EIN-PUNKT-ENTSPANNUNG
.
79
2.4
IMAGINATION
UND
VISUALISIERUNG
-
TRAINIEREN
DER
IMAGINATIONSFAEHIGKEIT
.
79
TECHNIK
1-1:
OBSERVATIVES
BEOBACHTEN
.
80
TECHNIK
I-2:
SELBSTGESPRAECHSREGULATION
.
81
TECHNIK
I-3:
1
2-PUNKTE-CHECKLISTE
.
82
TECHNIK
I-4:
FINALBILDTECHNIK
.
83
TECHNIK
I-5:
SWISH
.
83
UEBUNG
I-6:
ASSOZIATION
-
DISSOZIATION
.
84
UEBUNG
I-7:
ARBEIT
MIT
METAPHERN
.
85
UEBUNG
I-8:
DIE
KRAFT
DER
SINNE
-
VAKOG
.
86
UEBUNG
I-9:
FANTASIEREISEN
.
87
2.5
GLAUBENSSAETZE
-
DAS
UNTERBEWUSSTSEIN
ZUM
FREUND
MACHEN
.
88
UEBUNG
G-1
:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
ERFOLG
.
90
UEBUNG
G-2:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
FREUDE
.
90
UEBUNG
G-3:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
SELBSTBEWUSSTSEIN
.
90
UEBUNG
G-4:
GLAUBENSSAETZE
UEBER
LEHRPERSONEN
.
90
2.6
AUTOSUGGESTION
UND
AFFIRMATIONEN
-
TRAINIEREN
DER
FAEHIGKEIT
ZUR
WUNSCHSUGGESTION
.
91
UEBUNG
W-1
:
ANKERN
.
93
UEBUNG
W-2:
ANKERN
MIT
T.I.G.E.R
.
94
UEBUNG
W-3:
MOMENT
OF
EXCELLENCE
VERANKERN
.
95
LITERATURNACHWEIS
.
96
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
106
TABELLENVERZEICHNIS
.
106
ANHANG
.
107
FANTASIEREISEN
ZUM
ABSCHALTEN
UND
RUHEFINDEN
.
107 |
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