Fachdidaktik Religion: diversitätsorientiert und digital
Gespeichert in:
Weitere Verfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
[2023]
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Auf dem Umschlag: Religionsdidaktik, Praxishandbuch, Sekundarstufe I+II |
Beschreibung: | 319 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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INHALT
EINFUEHRUNG
I
LONA
N
ORD
.
7
YY
I.
JUGENDKULTURELLE
UND
SCHULISCHE
SOWIE
RELIGIONSBEZOGENE
PERSPEKTIVEN
KULTUR
DER
DIGITALITAET
UND
DIGITALE
JUGENDKULTUREN:
DER
VERAENDERTE
RAHMEN
EINER
DIVERSITAETSORIENTIERTEN
RELIGIONSDIDAKTIK
H
ENRIK
S
IMOJOKI
24
RELIGIONSUNTERRICHT
IM
SCHULISCHEN
KONTEXT
-
DIGITAL
ORIENTIERT
UND
DIVERSITAETSSENSIBEL
M
ARTIN
R
OTHGANGEL
.
35
RELIGIOUS
EDUCATION
IN
GREECE:
ORTHODOX,
DIGITALIZED,
DIVERSITY-ORIENTED
V
ASILIKI
M
ITROPOULOU
.
45
YYDIGITALER
SHABBAT"?
REFLEXIONSIMPULSE
FUER
DEN
JUEDISCHEN
RELIGIONSUNTERRICHT
F
REDEREK
M
USALL
60
DER
ISLAMUNTERRICHT
UPDATED
-
DIDAKTISCHE
PROZESSE
FUER
EINE
ZEITGEMAESSE
DIGITALE
BILDUNG
S
AID
T
OPALOVI
C
69
YY
II.
EXEMPLARISCHE
KONZEPTE
CHRISTLICHER
RELIGIONSPAEDAGOGIK
BIBELDIDAKTIK
2.0
IN
DEN
KONTEXTEN
VON
DIGITALISIERUNG
UND
DIVERSITAET
M
IRJAM
Z
IMMERMANN
83
SMARTES
DIVERSITAETSORIENTIERTES
THEOLOGISIEREN
MIT
JUGENDLICHEN
T
HOMAS
S
CHLAG
.
98
ZWISCHEN
DIGITAL
DIVIDE
UND
IDENTITAETSKONSTRUKTIONEN:
HERAUSFORDERUNGEN
UND
CHANCEN
DER
DIGITALISIERUNG
AUS
SICHT
EINER
AUFGEKLAERTEN
HETEROGENITAET
B
ERNHARD
G
RUEMME
111
DIVERSITAET
-
DIGITALITAET
-
KONSTRUKTIVISMUS
H
ANS
M
ENDL
.
121
DIVERSITAET
UND
CHANCEN
DIGITALER
FORMATE
BEIM
INTERRELIGIOESEN
LERNEN
K
ARLO
M
EYER
.
135
DIGITALITAETSETHISCHE
UND
DIVERSITAETSSENSIBLE
BILDUNG
IM
HORIZONT
EINER
MENSCHENRECHTSORIENTIERTEN
RELIGIONSPAEDAGOGIK
M
ANFRED
L.
P
IRNER
148
GENDER
UND
DIVERSITAETSORIENTIERT
IN
EINER
DIGITALEN
WELT
UNTERWEGS?
A
NDREA
L
EHNER
-H
ARTMANN
.
163
RASSISMUSKRITISCHER
RELIGIONSUNTERRICHT
IM
DIGITALEN
ZEITALTER
J
UDITH
PETZKE,
NINA
S
CHMIDT
UND
C
HRISTIAN
S
TAFFA
176
ANTISEMITISMUSKRITISCHE
BILDUNG
IN
DIGITALER
KULTUR
I
LONA
N
ORD
UND
D
ORON
K
IESEL
.
189
YY
III.
EXEMPLARISCHE
EINBLICKE
IN
SCHULARTENSPEZIFIKA
DIGITALE
IDEALE:
FREUNDSCHAFT,
LIEBE
UND
SEXUALITAET
ALS
THEMA
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
DER
MITTELSCHULE
T
ANJA
G
OJNY
202
SICH
VERLIEREN.
SPIRITUALITAET
IM
HORIZONT
VON
DIGITALITAET
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
AN
BERUFSBILDENDEN
SCHULEN
M
ATTHIAS
G
RONOVER
212
DER
GOTT
DES
DIGITALEN:
DIE
GOTTESFRAGE
IM
DIGITAL
UND
DIVERSITAETSORIENTIERTEN
RELIGIONSUNTERRICHT
AM
GYMNASIUM
H
EIKE
L
INDNER
221
SUBJEKT
MENSCH
-
MEHR
ALS
YYDAS
ANDERE
DER
KUENSTLICHEN
INTELLIGENZ"?
V
IERA
P
IRKER
229
ZWISCHEN
GEDACHT
UND
GEMACHT:
(SONDER)PAEDAGOGISCHER
FOERDERBEDARF
UND
DIGITAL
GESTUETZTE
LEHR-/LERNSETTINGS
J
UDITH
P
ETZKE
UND
W
OLFHARD
S
CHWEIKER
.
239
YY
IV.
EXEMPLARISCHE
ZUGAENGE
ZU
DIGITALEN
METHODEN
DIGITAL
(STORY-)TELLING
IM
RELIGIONSUNTERRICHT:
DAS
KAUM
SAGBARE
AESTHETISCH
UND
NARRATIV
GESTALTEN
M
ANUELA
W
IEDMAIER
UND
I
LONA
N
ORD
.
251
RELIGIONSBUCH
DIGITAL
M
ARTINA
S
TEINKUEHLER
.
263
DER
EINSATZ
VON
TABLETS
IM
DIVERSITAETSORIENTIERTEN
RELIGIONSUNTERRICHT
I
LONA
N
ORD
UND
J
ENS
P
ALKOWITSCH
-K
UEHL
272
SOCIAL-MEDIA-APPS
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
-
KRITERIEN
FUER
DEN
GELINGENDEN
UND
DIVERSITAETSSENSIBLEN
EINSATZ
M
AXIMILIAN
R
OELL
282
E-LEARNING
UND
ONLINEUNTERSTUETZTE
BILDUNGSPROZESSE
IM
FACH
RELIGION
A
NDREAS
Z
IEMER
.
296
INKLUSIVE
OPEN
EDUCATIONAL
RESOURCES
-
ANSCHAULICHKEIT
UND
MEHRPERSPEKTIVITAET
ALS
CHANCE
FREIER
BILDUNGSMATERIALIEN
FUER
ZIELDIFFERENTES
LERNEN
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
F
RANK
J.
M
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I
LONA
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UND
SCHULISCHE
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PERSPEKTIVEN
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DER
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UND
DIGITALE
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DER
VERAENDERTE
RAHMEN
EINER
DIVERSITAETSORIENTIERTEN
RELIGIONSDIDAKTIK
H
ENRIK
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SCHULISCHEN
KONTEXT
-
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ORIENTIERT
UND
DIVERSITAETSSENSIBEL
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ARTIN
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OTHGANGEL
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RELIGIOUS
EDUCATION
IN
GREECE:
ORTHODOX,
DIGITALIZED,
DIVERSITY-ORIENTED
V
ASILIKI
M
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.
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DEN
JUEDISCHEN
RELIGIONSUNTERRICHT
F
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ISLAMUNTERRICHT
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EINE
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BILDUNG
S
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C
69
YY
II.
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KONZEPTE
CHRISTLICHER
RELIGIONSPAEDAGOGIK
BIBELDIDAKTIK
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IN
DEN
KONTEXTEN
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UND
DIVERSITAET
M
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IMMERMANN
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THEOLOGISIEREN
MIT
JUGENDLICHEN
T
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DIGITAL
DIVIDE
UND
IDENTITAETSKONSTRUKTIONEN:
HERAUSFORDERUNGEN
UND
CHANCEN
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DIGITALISIERUNG
AUS
SICHT
EINER
AUFGEKLAERTEN
HETEROGENITAET
B
ERNHARD
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DIVERSITAET
-
DIGITALITAET
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KONSTRUKTIVISMUS
H
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UND
CHANCEN
DIGITALER
FORMATE
BEIM
INTERRELIGIOESEN
LERNEN
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UND
DIVERSITAETSSENSIBLE
BILDUNG
IM
HORIZONT
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MENSCHENRECHTSORIENTIERTEN
RELIGIONSPAEDAGOGIK
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GENDER
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DIVERSITAETSORIENTIERT
IN
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A
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-H
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RASSISMUSKRITISCHER
RELIGIONSUNTERRICHT
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ZEITALTER
J
UDITH
PETZKE,
NINA
S
CHMIDT
UND
C
HRISTIAN
S
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ANTISEMITISMUSKRITISCHE
BILDUNG
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KULTUR
I
LONA
N
ORD
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D
ORON
K
IESEL
.
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YY
III.
EXEMPLARISCHE
EINBLICKE
IN
SCHULARTENSPEZIFIKA
DIGITALE
IDEALE:
FREUNDSCHAFT,
LIEBE
UND
SEXUALITAET
ALS
THEMA
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
DER
MITTELSCHULE
T
ANJA
G
OJNY
202
SICH
VERLIEREN.
SPIRITUALITAET
IM
HORIZONT
VON
DIGITALITAET
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
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BERUFSBILDENDEN
SCHULEN
M
ATTHIAS
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212
DER
GOTT
DES
DIGITALEN:
DIE
GOTTESFRAGE
IM
DIGITAL
UND
DIVERSITAETSORIENTIERTEN
RELIGIONSUNTERRICHT
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GYMNASIUM
H
EIKE
L
INDNER
221
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MENSCH
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MEHR
ALS
YYDAS
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KUENSTLICHEN
INTELLIGENZ"?
V
IERA
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229
ZWISCHEN
GEDACHT
UND
GEMACHT:
(SONDER)PAEDAGOGISCHER
FOERDERBEDARF
UND
DIGITAL
GESTUETZTE
LEHR-/LERNSETTINGS
J
UDITH
P
ETZKE
UND
W
OLFHARD
S
CHWEIKER
.
239
YY
IV.
EXEMPLARISCHE
ZUGAENGE
ZU
DIGITALEN
METHODEN
DIGITAL
(STORY-)TELLING
IM
RELIGIONSUNTERRICHT:
DAS
KAUM
SAGBARE
AESTHETISCH
UND
NARRATIV
GESTALTEN
M
ANUELA
W
IEDMAIER
UND
I
LONA
N
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RELIGIONSBUCH
DIGITAL
M
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S
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263
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EINSATZ
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TABLETS
IM
DIVERSITAETSORIENTIERTEN
RELIGIONSUNTERRICHT
I
LONA
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J
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272
SOCIAL-MEDIA-APPS
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
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KRITERIEN
FUER
DEN
GELINGENDEN
UND
DIVERSITAETSSENSIBLEN
EINSATZ
M
AXIMILIAN
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282
E-LEARNING
UND
ONLINEUNTERSTUETZTE
BILDUNGSPROZESSE
IM
FACH
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A
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IEMER
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