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Samd3 expressing cell contribute critically to checkpoint immunotherapy von Peters, Annika
Veröffentlicht 2019Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Optimierung schulischer Bildungsprozesse what works?
Veröffentlicht 2022Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Volltext öffnen
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Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works?
Veröffentlicht 2022Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Evaluation des Bildungssystems welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien?
Veröffentlicht 2024Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Evaluation des Bildungssystems welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien?
Veröffentlicht 2024Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …
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Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln
Veröffentlicht 2019Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln
Veröffentlicht 2019Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Volltext öffnen
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Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung
Veröffentlicht 2017Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft von morgen vermitteln?
Veröffentlicht 2024Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Volltext öffnen
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Against the odds - (in)equity in education and educational systems
Veröffentlicht 2020Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Against the odds - (In)equity in education and educational systems
Veröffentlicht 2020Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …
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Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis
Veröffentlicht 2018Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse aktuelle Befunde und Perspektiven für die Empirische Bildungsforschung
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Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis
Veröffentlicht 2018Weitere Verfasser:Signatur: Wird geladen …
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